وزير التربية والتعليم: نستهدف زيادة عدد المدارس اليابانية إلى 500 مدرسة
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن الوزارة تستهدف زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية من 101 مدرسة إلى 500 مدرسة.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية مع عدد من رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين وكبار الكتاب، بحضور ضياء رشوان، وزير الدولة للإعلام والمعنيين بالعملية التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية ارتفع من 51 مدرسة في العام 2023/ 2024 إلى 101 مدرسة في الوضع الحالي 2026/ 2027، متجاوزًا بذلك المستهدف البالغ 100 مدرسة بحلول عام 2030.
ارتفاع عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن إجمالي عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ارتفع من 62 مدرسة إلى 225 مدرسة، متجاوزًا كذلك المستهدف البالغ 200 مدرسة بحلول عام 2030.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة لا تتوقف عند تحقيق هذه المستهدفات، وإنما تعمل على إحداث تغيير حقيقي في شكل التعليم، من خلال التوسع بصورة أكبر في النماذج التعليمية المتميزة، مستهدفًا زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية من 225 مدرسة إلى 600 مدارس.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن زيادة عدد تلك المدارس يسهم في إحداث نقلة نوعية وتغيير ملموس في شكل المنظومة التعليمية.
وأكد وزير التربية والتعليم إلزام كافة المدارس الدولية بتدريس مواد الهوية القومية حيث عرض نتائج طلاب الشهادة الإعدادية بالمدارس الخاصة والدولية خلال الأعوام الدراسية من 2023/ 2024 إلى 2025/ 2026، موضحًا أن نسبة النجاح بلغت 91.8% في العام الدراسي 2023/ 2024، و88.5% في العام الدراسي 2024/ 2025، و71.9% في العام الدراسي 2025/ 2026.
وأشار إلى أن انخفاض نسبة النجاح جاء نتيجة تطبيق ضوابط الانضباط وتكثيف أعمال لجان المتابعة بالمدارس، بما أسهم في إحكام منظومة التقييم والتأكد من الالتزام بالقواعد والضوابط المقررة.
وشدد الوزير على استمرار الوزارة في تحقيق الانضباط لمصلحة أبنائنا الطلاب، موضحًا أنه تم تضمين درجتَي مادتَي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، بنسبة 10% لكل منهما، ضمن المجموع الكلي لدرجات الطالب بمرحلة التعليم الأساسي، فيما يتم في المرحلة الثانوية تضمين درجتَي مادتَي اللغة العربية والتاريخ بنسبة 10% لكل منهما ضمن المجموع الكلي لكل صف دراسي.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض
