وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا يخفف الضغط النفسي على الطلاب
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطبيق نظام البكالوريا المصرية جاء في المقام الأول لتخفيف الضغط عن أكثر من 900 ألف أسرة مصرية.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية مع عدد من رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين وكبار الكتاب، بحضور ضياء رشوان، وزير الدولة للإعلام والمعنيين بالعملية التعليمية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى حرص الوزارة على مراعاة ما تتحمله الأسر من أعباء وضغوط نفسية نتيجة ارتباط مستقبل الطالب بفرصة امتحانية واحدة فقط.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن التغيير الذي تم إقراره يستهدف في الأساس مصلحة الطلاب، ويوفر لهم نظامًا أكثر مرونة ويخفف عنهم وعن أسرهم الضغوط المصاحبة للنظام التقليدي.
وشدد وزير التربية والتعليم على أن من أبرز مزايا نظام البكالوريا المصرية تخفيض عدد المواد الدراسية، والقضاء على مبدأ الفرصة الواحدة من خلال إتاحة فرص متعددة أمام الطالب، فضلًا عن إتاحة إمكانية التحويل من مسار إلى آخر.
وفيما يخص الهيكل الدراسي لنظام البكالوريا المصرية، أوضح وزير التربية والتعليم أن المرحلة الرئيسية للصف الثاني الثانوي تشمل مجموعة من المواد الأساسية، هي اللغة العربية، والتاريخ المصري، واللغة الأجنبية الأولى.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى نشاط التربية الرياضية ومادة الثقافة المالية اللذين لا تُضاف درجاتهما إلى المجموع الكلي، كما أن المرحلة الرئيسية للصف الثالث الثانوي تتضمن مادة التربية الدينية ضمن المواد الأساسية.
تطوير المناهج الدراسية
وكشف وزير التربية والتعليم عن تطوير 160 منهجًا دراسيًا خلال العام الدراسي 2026- 2027، بما في ذلك مناهج البكالوريا المصرية، مع احتفاظ الوزارة بالملكية الفكرية ودون أي تكلفة مالية عليها.
وأكد وزير التربية والتعليم أن تطوير المناهج يمثّل خطوة استراتيجية ضرورية لمواكبة التحوّلات العالمية والمحلية في مجالَي التعليم والتكنولوجيا، وتحقيق رؤية الدولة في بناء نظام تعليمي حديث.
وأوضح الوزير أنه تم تطوير 94 منهجًا للتعليم العام، وجميع المناهج تملكها وزارة التربية والتعليم وهذا يحدث لأول مرة في تاريخ وزارة التربية والتعليم، كما أن المناهج معتمدة من هيئات دولية ومن أفضل مصممي المناهج.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض
