وزير التربية والتعليم: طرحنا نظام البكالوريا لمصلحة الطلاب ونحتاج حوارًا مجتمعيًا حوله
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن التعليم الثانوي القديم كان يحتوي على 32 مادة في حين الأنظمة الدولية عدد المواد فيها اقل بكثير".
وقال وزير التربية والتعليم في حواره مع الإعلامي أسامة كمال في برنامج "مساء دي إم سي"، المذاع على قناة " دي إم سي": "الصف الأول الثانوي في النظام القديم كان به 14 مادة “، معقبًا: ”زيادة عدد المواد في نظام الثانوية القديم كان يؤدي إلى عدم القدرة على الانتهاء من شرح المناهج داخل الفصول".
طرحنا نظام البكالوريا حرصًا على مصلحة الطلاب
وأضاف وزير التربية والتعليم: “تم العمل على إعادة هيكلة الثانوية العامة في الصيف الماضي، ثم طرحنا نظام البكالوريا حرصًا على مصلحة الطلاب”، موضحًا: "أجرينا دراسة على أهم 20 دولة في التعليم وجميعهم عدد مواد الثانوية لديهم لا تتجاوز 8 مواد في العام".
وتابع وزير التربية والتعليم: "لم نلغ مواد في الثانوية العامة ولكن تم الدمج بين المواد المتشابهة، مثل الجيولوجيا والأحياء، وعملنا على إعادة هيكلة في نظام الثانوية العامة والمواد الخاصة بالتعليم الثانوي".
وأصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توجيهاته للاستعداد للعام الدراسي الجديد 2025-2026 المقرر انطلاقه 20 سبتمبر المقبل.
جاء ذلك خلال لقاء موسع مع مديرى ووكلاء ومديرى الإدارات التعليمية بالمديريات التعليمية من مختلف محافظات الجمهورية، بالمدينة التعليمية في السادس من أكتوبر.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة الانتهاء من الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسى الجديد فى جميع المدارس.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الاستعدادات تشمل أعمال الصيانة البسيطة ودهان الفصول والأسوار، والتشجير والتجميل، بما يعكس بيئة تعليمية نظيفة وآمنة ترحب بالطلاب، وتشجعهم على الانتظام منذ اليوم الأول.
وزير التربية والتعليم يوجه بغرس القيم في نفوس الطلاب
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية غرس قيم الانضباط والسلوك الإيجابي فى نفوس الطلاب، موجهًا بتعميم تعليمات واضحة على جميع المدارس تحث الطلاب على الحفاظ على نظافة المدرسة ومرافقها، باعتبارها بيتهم الثانى، الذي ينبغي أن يسود فيه النظام والجمال بما ينعكس على تحصيلهم الدراسى وسلوكهم العام.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المديريات التعليمية بسرعة الانتهاء من استلام الكتب المدرسية التي تم الانتهاء من طباعتها من مخازن الوزارة، مع ضرورة سحب الكميات أولًا بأول لضمان جاهزيتها قبل بدء العام الدراسي.
كما وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كذلك بالانتهاء من تشكيل الوحدة المركزية للجودة في كل مديرية تعليمية، والتي يتم تشكيلها من الكوادر التعليمية المحالة على المعاش من مديري المديريات والإدارات والمدارس، لما يتمتعون به من خبرات واسعة ومؤثرة في قطاع التعليم، والتى تضم نحو ١٠ أفراد من المختصين، والذين يتولون تنفيذ زيارات ميدانية شاملة لتقييم الأداء التعليمي داخل المدارس، وفق معايير واضحة ومعتمدة، وذلك لرفع كفاءة العملية التعليمية وضمان جودة الأداء في المدارس.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة الاهتمام بنظافة المدارس من الداخل، وكذلك بمحيطها الخارجي، باعتبار النظافة عنصرًا أساسيًا في بيئة تعليمية صحية وجاذبة.