وحدة البناء المعرفي تنطلق بمعاهد منشأة أبو عمر الأزهرية

 انطلقت أعمال تفعيل وحدة البناء المعرفي والدعم النفسي بعدد من معاهد إدارة منشأة أبو عمر الأزهرية بمحافظة الشرقية، وذلك تحت الإشراف المباشر للدكتور السيد أحمد الجنيدي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الشرقية الأزهرية، وبمتابعة الدكتورة الشيماء عبد الحميد، مدير إدارة الخطة والمنهج التعليمي بالمنطقة، وذلك في إطار توجيهات قطاع المعاهد الأزهرية الرامية إلى الارتقاء بالعملية التعليمية، وتنفيذًا لخطة الأزهر الشريف للاستفادة من الإجازة الصيفية في تنمية قدرات الطلاب علميًا ونفسيًا.

وشهد كل من معهد كفر الربعمائة الابتدائي ومعهد كفر المدينة الابتدائي تنفيذ أولى فعاليات الوحدة، في إطار خطة متكاملة تستهدف تعزيز البناء المعرفي للطلاب، وتقديم الدعم النفسي والتربوي لهم، بما يسهم في إعداد جيل أزهري يمتلك المعرفة السليمة، ويتمتع بالاستقرار النفسي والقدرة على مواصلة التحصيل الدراسي بكفاءة.

وتأتي هذه الخطوة ضمن رؤية الأزهر الشريف للاستثمار الأمثل لفترة الإجازة الصيفية، وتحويلها إلى فرصة حقيقية لتنمية مهارات الطلاب، ومعالجة جوانب الضعف الأكاديمي، إلى جانب ترسيخ القيم الأخلاقية والوطنية والدينية، من خلال برامج تعليمية وأنشطة تربوية متنوعة تتناسب مع مختلف المراحل العمرية.

وتركز وحدة البناء المعرفي والدعم النفسي خلال المرحلة الحالية على تنفيذ برامج علاجية للطلاب، تعتمد على التقويم المستمر لمستوياتهم التعليمية، مع تقديم الدعم النفسي اللازم الذي يساعدهم على تجاوز أي صعوبات قد تؤثر في تحصيلهم الدراسي أو اندماجهم داخل البيئة التعليمية. كما تستهدف الوحدة تنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الطلاب، وغرس الثقة بالنفس، وتعزيز روح التعاون والعمل الجماعي.

وتضمنت خطة العمل تنظيم ورش تدريبية للمعلمين بهدف تطوير أساليب التدريس، ورفع كفاءة الأداء داخل الفصول الدراسية، إلى جانب تكليف الموجهين المختصين بمتابعة تنفيذ البرامج التعليمية والأنشطة المختلفة، والتأكد من تحقيق الأهداف المرجوة وفق معايير الجودة التعليمية التي يعتمدها قطاع المعاهد الأزهرية.

كما أولت إدارة منشأة أبو عمر الأزهرية اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة الصيفية، حيث جرى إضافة حصص خاصة بالمكتبة والقراءة الحرة، إلى جانب حلقات لتحفيظ القرآن الكريم وتصحيح التلاوة، مع التركيز على تدريب الطلاب على النطق السليم ومخارج الحروف وأحكام التجويد، بما يسهم في الحفاظ على الهوية اللغوية والدينية التي يتميز بها التعليم الأزهري، وتنمية مهارات القراءة والاطلاع لدى الطلاب.

وتسعى هذه الأنشطة إلى استثمار أوقات فراغ الطلاب خلال الإجازة الصيفية في برامج تعليمية هادفة، تجمع بين التحصيل العلمي والأنشطة الثقافية والتربوية، بما ينعكس إيجابًا على شخصياتهم ويؤهلهم للعودة إلى الدراسة مع بداية العام الدراسي الجديد بمستوى أفضل من الناحية العلمية والسلوكية.

وفي هذا السياق، أكد السيد شحاته علي، المنسق الإعلامي بمنطقة الشرقية الأزهرية، أهمية مواصلة التغطية الإعلامية للفعاليات والأنشطة التي تنفذها المعاهد الأزهرية، مشيرًا إلى أن إبراز هذه الجهود يسهم في تعريف المجتمع بما يقدمه الأزهر الشريف من برامج تعليمية وتربوية، كما يشجع الطلاب على المشاركة الفاعلة، ويعزز ثقة أولياء الأمور في المنظومة التعليمية، فضلاً عن نقل الصورة الحقيقية لحجم العمل الذي يتم داخل المعاهد.

وأشار إلى أن الإعلام يعد شريكًا أساسيًا في دعم العملية التعليمية، من خلال تسليط الضوء على المبادرات والأنشطة المتميزة، وإبراز النماذج الناجحة، بما يحقق مزيدًا من التفاعل المجتمعي مع جهود تطوير التعليم الأزهري.

وتحرص إدارة منشأة أبو عمر الأزهرية، بالتنسيق مع منطقة الشرقية الأزهرية، على تفعيل منظومة التواصل المستمر بين إدارات المعاهد والأخصائيين الاجتماعيين وأولياء الأمور، لإطلاعهم بصورة دورية على مستوى أبنائهم، ومتابعة تطورهم العلمي والسلوكي خلال فترة النشاط الصيفي، إلى جانب تقييم نتائج الخطط العلاجية التي يتم تنفيذها أسبوعيًا، بما يضمن معالجة أي جوانب قصور أولًا بأول، وتحقيق أفضل النتائج الممكنة.

ويؤكد القائمون على تنفيذ البرنامج أن وحدة البناء المعرفي والدعم النفسي تمثل أحد المحاور المهمة في تطوير منظومة التعليم الأزهري، لما لها من دور في بناء شخصية الطالب علميًا ونفسيًا وتربويًا، وإعداده ليكون أكثر قدرة على مواجهة التحديات، وأكثر ارتباطًا بقيمه الدينية والوطنية، بما ينسجم مع رؤية الأزهر الشريف في إعداد أجيال تجمع بين التميز العلمي والاعتدال الفكري والأخلاق القويمة.