رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس التحرير
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شورى
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس التحرير
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شورى

إعلام بني سويف تصدر دليلاً لإدارة المؤسسات الصحفية في مصر

دليل المؤسسات الصحفية
دليل المؤسسات الصحفية

أصدر طلاب المستوى الرابع بقسم الصحافة بكلية الإعلام جامعة بني سويف دليلاً، هو الأول من نوعه، حول إدارة المؤسسات الصحفية في مصر.

جاء ذلك برعاية الدكتور طارق علي رئيس الجامعة، والدكتور ممدوح مكاوي، عميد الكلية، وتحت إشراف الدكتورة نسرين حسام الدين، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة فاطمة فايز، رئيس قسم الصحافة، 

يأتي هذا في إطار دراستهم لمقرر "إدارة المؤسسات الصحفية"، وتحت إشراف أساتذة المقرر الدكتورة مهيرة عماد والدكتورة إسراء عبدالرحمن، وفاطمة فتحي عضو الهيئة المعاونة بالمقرر.

 يحتوى الدليل على جزئين؛ تناول أحدهما الهياكل الإدارية والتنظيمية التي تقوم عليها المؤسسات الصحفية في مصر، بما في ذلك المؤسسات القومية والحزبية والخاصة، في حين عرض الجزء الثاني منه أبرز المفاهيم والمصطلحات الإدارية، والمهام والمناصب القيادية داخل الصحف المصرية.

من جانبه أكد الدكتور ممدوح مكاوي عميد الكلية، أن هذا النوع من التطبيقات يأتي في إطار حرص الكلية الإعلام على ربط المقررات الدراسية بالجانب العملي، ورفع وعي الطلاب بالواقع المهني؛ بما في ذلك الإداري والتنظيمي، للمؤسسات الإعلامية.

إعلام بني سويف تنظم معرض تصوير فوتوغرافي بعنوان"صور مصرية بين الحقيقة والذكاء الاصطناعي"

وفي سياق آخر نظم طلاب المستوي الثاني بالشعبة الإنجليزية بكلية الإعلام معرضاً فنياً في إطار ختام التدريس لمقرر Photojournalism بإشراف الدكتورة شاهندة عاطف أستاذ المقرر، وذلك تحت رعاية الدكتور طارق علي رئيس جامعة بني سويف، والدكتور ممدوح مكاوي عميد كلية الإعلام، وتحت إشراف الدكتورة نسرين حسام الدين وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتور أحمد عطيه منشق شعبة اللغة الإنجليزية بالكلية.

ضم المعرض الذي جاء تحت عنوان «صور مصرية بين الحقيقة والذكاء الاصطناعي»، 50 صورة فوتوغرافية قدمها طلاب المقرر، عكست البيئة المصرية من خلال طرحين متوازيين؛ الأول يوثق الواقع المصري بصورة حقيقية عبر التصوير الصحفي، والثاني يعتمد على صور مولدة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، في تجربة بصرية هدفت إلى إبراز الفروق بين الصورة الواقعية والصورة الرقمية، وفتح نقاش مهني وأخلاقي حول توظيف الذكاء الاصطناعي في الصحافة البصرية.

وشهد المعرض تفاعلاً ملحوظاً من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مؤكدين أن هذه الفعاليات التطبيقية تسهم في إعداد كوادر إعلامية واعية بقضايا التحول الرقمي، وقادرة على التعامل النقدي والمهني مع أدوات الذكاء الاصطناعي، بما يتماشى مع استراتيجية الكلية في تطوير العملية التعليمية وربطها بسوق العمل.