للدورة 2025–2028
إعادة اختيار الدكتور شيماء عبدالعظيم بدوي ضمن قوائم المحكّمين بالمجلس الأعلى للجامعات
أعلن المجلس الأعلى للجامعات عن اعتماد قوائم المحكّمين الخاصة بفحص الإنتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس المتقدمين للترقية إلى درجتي أستاذ وأستاذ مساعد للدورة الخامسة عشرة (2025–2028)، وشهدت القوائم إعادة اختيار الدكتور شيماء عبدالعظيم بدوي، أستاذ إنتاج وفسيولوجيا المحاصيل بكلية الزراعة – جامعة كفر الشيخ، وذلك للمرة الثالثة على التوالي ضمن لجنة الإنتاج النباتي.
ويأتي تجديد الثقة في الدكتورة شيماء بدوي تقديرًا لمسيرتها العلمية المتميزة وخبرتها الواسعة في مجالات فسيولوجيا وإنتاج المحاصيل، إضافة إلى إسهاماتها البحثية التي تحظى بتقدير محلي ودولي.
وقد أثبتت الدكتورة شيماء خلال الدورات السابقة كفاءة عالية في مراجعة وتقييم الإنتاج العلمي وفقًا لأعلى المعايير الأكاديمية، ما جعلها من الأسماء البارزة ضمن لجان التحكيم العلمية بالمجلس الأعلى للجامعات.
وتُعد لجنة الإنتاج النباتي واحدة من أهم لجان الترقية العلمية داخل المجلس؛ نظرًا لدورها المحوري في تقييم الأبحاث المتعلقة بإنتاجية المحاصيل، واستدامة الموارد الزراعية، والتقنيات الحديثة المرتبطة بالزراعة.
ويُسهم أعضاء اللجنة في ضمان جودة الأبحاث المتقدمة للترقيات، الأمر الذي يعزز مستوى البحث العلمي داخل الجامعات المصرية.
ومن جانبها، أعربت الدكتورة شيماء عبدالعظيم بدوي عن تقديرها لثقة المجلس الأعلى للجامعات، مؤكدة أن استمرار اختيارها هو مسؤولية علمية كبيرة ودافع لمزيد من العطاء في خدمة المنظومة الأكاديمية.
وأكدت أنها ستواصل العمل وفقًا لأعلى معايير النزاهة والشفافية في مراجعة الإنتاج العلمي، بما يحقق أهداف المجلس في الارتقاء بجودة البحث العلمي داخل الجامعات.
وتُعد جامعة كفر الشيخ من الجامعات التي تشهد حضورًا متميزًا في مجالات البحث الزراعي، حيث تضم نخبة من الباحثين في تخصصات متعددة، وتحرص على دعم أعضاء هيئة التدريس وتعزيز مشاركتهم في اللجان العلمية القومية.
ويأتي اختيار أحد أساتذتها لثالث مرة ضمن قوائم المحكّمين ليؤكد المكانة العلمية للجامعة وإسهامها في دعم البحث العلمي على مستوى الدولة.
ويعكس هذا الاختيار المستمر حرص المجلس الأعلى للجامعات على الاستعانة بالخبرات المتميزة القادرة على تقييم الأبحاث بدقة وموضوعية، بما يسهم في تعزيز كفاءة نظام الترقيات وتحفيز أعضاء هيئة التدريس على تطوير إنتاجهم العلمي.
