رسالة ماجستير بكلية التربية النوعية بجامعة قنا حول أنماط الدعم الإلكتروني

شهدت كلية التربية النوعية مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة الشيماء سعد علي محمد، وذلك بعنوان: ( أثر اختلاف أنماط الدعم ببيئة التعلم المنتشر على تنمية مهارات إنتاج الواقع المعزز والحضور الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم والمعلومات ) .

وتتناول الرسالة أحد الموضوعات الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم، من خلال بحث أثر اختلاف أنماط الدعم داخل بيئة التعلم المنتشر، ودورها في تنمية مهارات الطلاب المرتبطة بإنتاج الواقع المعزز وتعزيز الحضور الإلكتروني، بما يسهم في توظيف التقنيات الرقمية الحديثة في العملية التعليمية.

وتأتي هذه المناقشة في إطار اهتمام جامعة قنا وكلية التربية النوعية بدعم البحث العلمي، وتشجيع الدراسات التي تتناول توظيف التكنولوجيا الحديثة والبيئات التعليمية الرقمية، بما يواكب التطورات المتسارعة في مجال التعليم ويعزز مهارات الطلاب وقدراتهم الرقمية.  

النتائج والتوصيات 

ضرورة توظيف أنماط الدعم الإلكتروني داخل بيئات التعلم المنتشر بما يتناسب مع احتياجات المتعلمين وطبيعة المهارات المستهدفة.

ضرورة تقديم برامج وورش تدريبية لطلاب تكنولوجيا التعليم والمعلومات في تنمية مهارات إنتاج الواقع المعزز. 

توفير بنية تحتية تدعم توظيف تطبيقات الواقع المعزز في تصميم الأنشطة التعليمية وإنتاج المواد الرقمية لدعم عملية التعلم.

حث المؤسسات التعليمية على دمج تقنيات الواقع المعزز في الكتب الدراسية لتحسين جودة التعليم.

تضمين مهارات إنتاج الواقع المعزز في برامج إعداد أخصائي تكنولوجيا التعليم، وربطها بالتطبيقات العملية التي تساعد في تنمية الكفايات المهنية للطلاب.  وفى ختام المناقشة أوصت لجنة المناقشة والحكم بمنح الباحثة درجة الماجستير.

التعليم العالي تدعو طلاب المرحلة الثانية إلى سرعة تسجيل رغباتهم وعدم الانتظار حتى الأيام الأخيرة

دعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي طلاب المرحلة الثانية من الثانوية العامة إلى سرعة تسجيل رغباتهم عبر موقع التنسيق الإلكتروني، والاستفادة من فترة التسجيل المحددة للمرحلة، وعدم الانتظار حتى الأيام أو الساعات الأخيرة.

وأكدت الوزارة، أن آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الثانية هو الساعة السابعة مساء يوم الأحد الموافق 16 أغسطس 2026، وهو الموعد المحدد لغلق باب تسجيل الرغبات.

واوضحت الوزارة، أن التنسيق الإلكتروني لا يعتمد على أسبقية تسجيل الرغبات، إلا أن التسجيل مبكرًا يمنح الطالب وقتًا كافيًا للتفكير في اختياراته، وترتيب رغباته وفقًا لأولوياته، ومراجعتها بدقة، وإجراء أي تعديلات عليها قبل غلق باب التسجيل.

كما تهيب الوزارة بالطلاب ضرورة الالتزام بقواعد التنسيق والتوزيع الجغرافي، والتأكد من صحة البيانات والرغبات قبل الحفظ النهائي، والاحتفاظ برقم الإيصال وقائمة الرغبات بعد إتمام عملية التسجيل.

وتواصل معامل الحاسب الآلي بالجامعات الحكومية استقبال الطلاب وتقديم الدعم الفني والإرشادي لهم مجانًا، لمساعدتهم في تسجيل وترتيب ومراجعة رغباتهم بصورة صحيحة.

وتؤكد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية اعتماد الطلاب على موقع التنسيق الإلكتروني والمنصات الرسمية للوزارة للحصول على المعلومات الصحيحة والمحدثة، وعدم الانسياق وراء الشائعات أو المعلومات المتداولة عبر مصادر غير رسمية.