رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس التحرير
خالد إدريس
رئيس التحرير
ياسر شورى
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس التحرير
خالد إدريس
رئيس التحرير
ياسر شورى

إطلاق منصة "حلوان بلس جونيور" لتدريب الطلاب على فنون الإعلام

بوابة الوفد الإلكترونية

أطلق الدكتور عبدالعزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، منصة "حلوان بلس جونيور"، وهي إحدى المبادرات الهادفة إلى تنمية مهارات النشء والشباب. 

جاء ذلك خلال تفقد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأحد، جامعة حلوان الأهلية. 

وتستهدف المنصة تدريب الطلاب على فنون الإعلام، وصناعة المحتوى الرقمي، والإنتاج الإعلامي، بما يسهم في إعداد جيل يمتلك المهارات الإعلامية والرقمية وفقًا لأحدث المعايير المهنية.

وشهد وزير التعليم العالي إطلاق الموقع الإلكتروني الرسمي لجامعة حلوان الأهلية، والذي صممه وطوره طلاب برنامج النظم الذكية بالجامعة، في نموذج يعكس قدرات الطلاب على توظيف التكنولوجيا لخدمة العملية التعليمية.

ويتيح الموقع جميع خدمات الجامعة وبرامجها الأكاديمية في صورة رقمية متكاملة، ويضم مساعدًا ذكيًا (Chatbot) يتيح للطلاب وأولياء الأمور والزائرين الوصول إلى المعلومات والخدمات بسهولة وسرعة، والإجابة عن الاستفسارات المختلفة بطريقة تفاعلية، بما يسهم في تعزيز تجربة المستخدم والتحول الرقمي داخل الجامعة.
 

وزير التعليم العالي يتفقد جامعة حلوان الأهلية

تفقد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، يرافقه الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة العاصمة والقائم بأعمال رئيس جامعة حلوان الأهلية، اليوم الأحد، جامعة حلوان الأهلية، بحضور عدد من قيادات الوزارة والجامعة.

واستهل وزير التعليم العالي جولته بتفقد معارض المشروعات الطلابية، كما شاهد عرضًا مرئيًا استعرض رؤية جامعة حلوان الأهلية، وبرامجها الأكاديمية الحديثة، وما توفره من بيئة تعليمية متطورة تعتمد على أحدث النظم والتقنيات التعليمية، بما يعزز جودة العملية التعليمية، ويؤهل الخريجين للمنافسة في أسواق العمل المحلية والإقليمية والدولية.

وأثنى وزير التعليم العالي على جهود جامعة حلوان الأهلية في دعم التحول الرقمي، وتمكين الطلاب من تطوير حلول تقنية مبتكرة، مشددًا على أهمية استمرار دعم المشروعات الطلابية وربطها باحتياجات المجتمع وسوق العمل، بما يسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.