رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس التحرير
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شورى
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس التحرير
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شورى

وزير التربية والتعليم: إقبال كبير من الطلاب على مادة البرمجة

محمد عبد اللطيف وزير
محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الإقبال الكبير من الطلاب على مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي. 

وتطبق مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي على طلاب الصف الأول الثانوي بدءا من العام الدراسي الحالي 2025-2026 عبر منصة كيريو اليابانية. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى تفاعل طلاب الصف الأول الثانوي المتميز مع البرمجة، والذى انعكس على حصول عدد كبير من الطلاب على الدرجات النهائية فى الاختبار. 

وأكد وزير التربية والتعليم أهمية مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير المنطقي والابتكار، وإعداد الطلاب لسوق العمل المستقبلي.

 

وأضاف وزير التربية والتعليم أن مادة البرمجة تساعد الطلاب في تطوير التفكير المنطقي والابتكار وحل المشكلات. 

ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مادة البرمجة تساعد في تجهيز الطلاب لمتطلبات سوق العمل والتحول الرقمي.

وأشاد وزير التربية والتعليم بحصول عدد كبير من الطلاب على الدرجة النهائية في مادة البرمجة، موضحًا أن ذلك يعكس تفاعل الطلاب ووعيهم بمفاهيم البرمجة والتطبيقات التكنولوجية.

ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بحصول الطلاب الناجحين فى هذه المادة على شهادة معتمدة في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي من جامعة هيروشيما. 

نظام البكالوريا على غرار الأنظمة التعليمية الدولية

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن الهدف من تطبيق نظام البكالوريا المصرية هو تخفيف الأعباء عن أولياء الأمور. 

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن نظام البكالوريا يوفّر تخفيف الضغوط النفسية عن الطلاب من خلال تعدد فرص الامتحانات. 

وأوضح وزير التربية والتعليم أن نظام البكالوريا يتضمن تقليل عدد المواد الدراسية، والتركيز على قياس نواتج التعلم والمهارات.

ونوه وزير التربية والتعليم عن أن نظام البكالوريا المصرية يأتي على غرار الأنظمة التعليمية الدولية التي تتسم بالمرونة واليسر، وتتيح فرص امتحانية متعددة، ومسارات متعددة وتوسيع مجالات الدراسة أمام الطلاب.

وألمح وزير التربية والتعليم إلى أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة، وبناء أسس قوية للتعلم منذ السنوات الأولى، بما يهيئ الأطفال لمراحل التعليم المقبلة في بيئة تعليمية محفزة وآمنة.

ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن دور المعلم المحوري في العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب.

ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن المعلم يمثل حجر الزاوية في العملية التعليمية، مشددا على أهمية الانضباط المدرسي والالتزام بالخريطة الزمنية للمناهج.