إحالة مدير مدرسة بنات فيديمين بالفيوم وعدد من المعلمين للتحقيق
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بجولة ميدانية لعدد من مدارس إدارة سنورس التعليمية.
شملت الجولة زيارة مدرسة بنات فيديمين، وتفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية ، وحضر حصة لغة عربية بالصف الأول الابتدائي ، وحصة رياضيات بالصف الثاني الابتدائي ، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على مستوى التلاميذ في القراءة والكتابة، كما تابع التقييمات، وسجلات المواظبة ودفاتر حضور وانصراف العاملين بالمدرسة.
غياب الانضباط
قرر وكيل الوزارة، إحالة مدير مدرسة بنات فيديمين وعدد من المعلمين بالمدرسة للتحقيق، لعدم انضباط المدرسة وتأخير مدير المدرسة عن الحضور للمدرسة، وعدم انضباط دفاتر الحضور والانصراف.
تابع "قبيصي" تفعيل البرنامج العلاجي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف، مشددًا على أهمية هذا البرنامج في دعم التلاميذ فى القراءة والكتابة والتحصيل العلمي، والعمل على معالجة جوانب القصور لديهم في المهارات الأساسية.
كما قام بالمرور على مدرسة السلام الإعدادية بفيديمين ، وتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثاني الإعدادي ، وحصة لغة إنجليزية بالصف الأول الإعدادي، وناقش الطلاب للوقوف على المستوى العلمي للطلاب
أكد "قبيصي" على أهمية متابعة تقييمات الطلاب بشكل منتظم، لما لها من دور فعّال في تحسين مستوى التحصيل الدراسي، مشددًا على ضرورة استخدام نتائج التقييمات في تقديم الدعم المناسب للطلاب.
كما شدد وكيل الوزارة على ضرورة تفعيل مبادرة "دهان الفصول الدراسية" لتوفير بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة، إلى جانب تفعيل مبادرة "تشجير المدارس" والتي تهدف إلى تعزيز الوعي البيئي وتنمية روح الانتماء لدى الطلاب من خلال تحسين الشكل الجمالي للمؤسسة التعليمية.
و ناقش وكيل الوزارة ، المعلمين بالمدرسة حول أهمية انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة ، وضرورة حضور جميع المعلمين والطلاب طابور الصباح والإذاعة المدرسة.
وفى مدرسة البساتين الابتدائية المشتركة ، تابع وكيل الوزارة مرحلة رياض الأطفال بالمدرسة، كما تابع القسم الابتدائي ، وتفعيل البرنامج العلاجي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف، مؤكدًا على ضرورة المتابعة الفنية المستمرة لضمان تحقيق الاستفادة القصوى من البرنامج. كما تابع التقييمات الشهرية للتلاميذ، مشددًا على أهمية الالتزام بخطط التقييم لمتابعة مستوى التحصيل الدراسي، وتقديم الدعم المناسب لكل طالب وفق احتياجاته التعليمية.
كما تابع وكيل الوزارة دفاتر الحضور والانصراف بالمدرسة. وسجلات المواظبة والسلوك والتقييمات لتلاميذ المدرسة.
وفى مدرسة فيديمين الثانوية المشتركة ، واصل الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولته الميدانية بإدارة سنورس التعليمية، حيث تفقد سير العمل داخل مدرسة فيديمين الثانوية المشتركة، وخلال الزيارة، اطمأن على انتظام الدراسة داخل الفصول، وتابع التزام الطلاب والمعلمين بالجدول الدراسي.
كما أكد "قبيصي" على ضرورة متابعة تقييمات الطلاب بشكل مستمر، والاهتمام بتفعيل الأنشطة التربوية التي تنمي مهارات الطلاب وتدعم مواهبهم، مشددًا على أهمية توفير بيئة تعليمية محفزة تضمن جودة العملية التعليمية وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة.
كما تفقد وكيل الوزارة، الصف الأول والثاني الثانوي ، وحضر حصة لغة إنجليزية بالصف الثاني الثانوي ، كنا تفقد معمل الوسائط المتعددة ومكتبة المدرسة.
وفى مدرسة محمد حسين جادالله (ابتدائي - رياض أطفال) تابع "قبيصي" الفصول الدراسية ، مؤكدًا على أهمية غرس قيم الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلاب منذ الصغر، كما شدد على ضرورة الالتزام بالانضباط المدرسي من قبل المعلمين والطلاب على حد سواء.
وخلال تفقده للفصول الدراسية، تابع وكيل الوزارة سير العملية التعليمية، وتابع مستوى التحصيل الدراسي التلاميذ ، مشددًا على أهمية تطبيق التقييمات الأسبوعية والشهرية لمتابعة تقدم الطلاب وتقديم الدعم اللازم لهم.
كما تفقد "قبيصي" قاعات رياض الأطفال وشدد على ضرورة تفعيل الأنشطة المدرسية التي تسهم في تنمية مهارات الأطفال وتعزيز شخصيتهم، مشيرًا إلى أن هذه الأنشطة تعد جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية بقاعات رياض الأطفال، ولها أهمية ودور فعال فى بناء شخصية الطفل منذ الصغر ، مشيراً إلى ضرورة زرع روح الولاء والانتماء فى نفوس الأطفال.
وفي سياق متصل ، تابعت رشا يوسف وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم، عدد من مدارس إدارة أبشواي التعليمية ، ومنها مدرسة سنرو الإعدادية المشتركة ، ومدرسة بنات العجميين الابتدائية، ومدرسة العجميين الرسمية لغات ، الشهيد أحمد رمضان الابتدائية ، ومدرسة الفصل الواحد الصديقة للفتيات بقصر بياض.
تفقدت وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم ، الفصول الدراسية وتابعت سجل ٢٦ للمرحلة الابتدائية والإعدادية لمادة اللغة العربية والرياضيات وتحاورت مع الطلاب حول تفعيل البرنامج العلاجي وقامت بمناقشة التلاميذ من خلال القراءة والكتابة علي السبورة لتطمئن علي تنفيذ البرنامج العلاجي وتصحيح الكراسات والرصد، كما تفقدت سجلات التحضير للمعلمين وسجلات ٥ سلوك وتفقدت دورات المياة.
