تعليم البحيرة يواصل الحوار المجتمعى حول مقترح البكالوريا
تواصل مديرية التربية والتعليم بالبحيرة ،تنظيم اللقاءات الحوارية المكثفة والمستمرة حول نظام البكالوريا المصرية ،وذلك إنطلاقا من حرص وزارة التربية والتعليم ،و‘هتمامها بتفعيل مشاركة المجتمع فى تطوير النظام التعليمى للثانوية العامة، والإستماع لكافة المقترحات وتوضيح الرؤية بما يساهم فى نجاح خطط التطوير
حيث عقد يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، لقاءا حواريا موسعا صباح اليوم بمركز إعداد القادة التربويين بدمنهور، إستهدف مديرى المدارس الثانوية، ومجالس الامناء بالإدارات التعليمية و مجالس أمناء المدارس الثانوية.
وذلك بحضور شريف الشلمة وكيل المديرية، والدكتور محمد الغراوى مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، و عبدالرحمن صالح رئيس مجلس أمناء المحافظة، كما شهد فعاليات اللقاء فريق عمل الحوار المجتمعى لنظام البكالوريا المصرية من المديرية المركزية والإدارات التعليمية والمدارس ومسؤلى التدريب وعددا من المهتمين بمجال التعليم بالمحافظة .
وقد بدا الحوار بكلمة يوسف الديب وكيل الوزارة، أكد خلالها على ضرورة نشر مقترح البكالوريا المصرية، فى جميع المدارس الإعدادية والثانوية ،وترشيح أفضل المعلمين للمشاركة فى فعاليات الحوار، مشيرا إلى دور المعلمين الشرفاء فى تحقيق التغيير الإيجابى وأنهم الركيزة الأساسية فى تنفيذ أى خطة إصلاحية فى النظام التعليمى، لما يمتلكونة من مهارات ومعارف مميزة
كما أكد على ان هذا اللقاء الحوارى ،يهدف إلى توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء ،حول النظام الجديد فى منظومة التعليم الثانوى بمصر، لافتا إلى أن الوزارة قد أتاحت بنك المعرفة مجانا للطلاب ،ليتمكنوا من تحقيق أقصى إستفادة من المصادر التعليمية الآلكترونية، ولابد من تكاتف الجهود بين الجميع من طلاب وأولياء امور ومجالس الأمناء، لتحقيق أفضل بيئة تعليمية من خلال التقييمات الأسبوعية والشهرية للطلاب ،لتطوير مستواهم الأكاديمي
وقام وكيل الوزارة بإستعراض التفاصيل الخاصة بمقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية ،وأوضح أن الهدف الرئيسى من هذا المقترح إتاحة الفرصة للطالب أن يحدد مصيرة ومستقبلة بنفسه
وخلال اللقاء تم فتح باب النقاش مع الحضور حول مزايا النظام وكيفية تطبيقة بشكل فعال داخل المدارس، كما تم تسليط الضوء على الفوائد المتوقعة فى تطوير العملية التعليمية، وصقل الطلاب بالمهارات التى يحتاجونها فى المستقبل، وتحسين جودة التعليم وتعزيز الفكر النقدى والإبداعى بين الطلاب ،وتخفيف العبئ المادى عن كاهل الأسرة المصرية ومواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية ،وتوفير العديد من الفرص والمسارات التى تتناسب مع قدرات كل طالب
حيث تم إستعراض ومناقشة ملامح النظام الجديد والتأكيد على عدد من النقاط كان من أبرزها: تطوير وتحسين المناهج التعليمية بالمرحلة الثانوية لتشمل معلومات عن الذكاء الإصطناعي تدريس لغة أجنبية إضافية إلى جانب اللغة الإنجليزية.
وإعداد برنامج خاص بالذكاء الاصطناعي يتناسب مع المناهج التعليمية للمرحلة الثانوية تدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الأول الثانوي حتى الصف الثالث الثانوي جعل مادة التربية الدينية مادة أساسية من الصف الأول الإبتدائي حتى الثالث الثانوي ،و أن النظام سيسهم في تقليل عدد المواد الدراسية، مما يوفر وقتًا أكبر للمذاكرة و أن البكالوريا المصرية ستكون معترفًا بها دوليًا، مما سيسهم في تسهيل التحاق الطلاب بالجامعات العالمية.
إضافة إلى ذلك، سيكون بإمكان الطالب دخول الامتحانات عدة مرات في نفس العام لتحسين درجاته، وسيُحسب له الدرجة الأعلى التي يحصل عليها، مما يتيح له فرصة أكبر للتفوق والنجاح
وفى ختام اللقاء أعرب وكيل الوزارة عن شكره لجميع الحضور على مشاركتهم الفعالة، مؤكدًا على أن الحوار المجتمعي يعد خطوة هامة في عملية تحسين وتطوير التعليم وأن هذه المقترحات ستأخذ بعين الإعتبار لدعم وتطوير النظام التعليمي في المرحلة المقبلة.
