وكيل تعليم البحيرة يتفقد مدارس إدارة مركز كفر الدوار التعليمية
قام يوسف الديب _ وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، بجولة تفقدية مفاجئة على إدارة مركز كفر الدوار التعليمية، تفقد خلالها مدارس (الأربع عزب الابتدائية _ مدرسة قومبانية أبو قير الإعدادية _ منصور الشنديدى الابتدائية).
حيث قام بمتابعة انتظام الطلاب داخل الفصول، وتفاعلهم مع المعلمين، ومطابقة قوائم الفصول للتعليمات الوزارية المتعلقة بتخفيض الكثافة الطلابية، وكذا جاهزية المدارس وتوافر كافة الخدمات والأدوات المساعدة والمعامل بها، كما حرص على تفقد والقاعات المكتبة وقام بمراجعة سجل الزيارات والترددات عليها والاستعارات.
وتابع الديب إجراءات وآليات توزيع الكثافات الطلابية، والقرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بانتظام وانضباط العام الدراسي وسد العجز فى هيئة التدريس، ومتابعة نسب الحضور والغياب مؤكدا أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.
وحرص وكيل الوزارة خلال جولته على متابعة مستوى الطلاب في القراءة وكشكول الحصة والواجب ووجه بالتركيز على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة وإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة، وأداء الطلاب للتقييمات الأسبوعية، موجها المعلمين بالمتابعة المستمرة لكافة الآليات المتعلقة بأعمال السنة وانتظام أداء الطلاب للتقييمات الأسبوعية.
كما حرص خلال الجولة على التفاعل مع الطلاب داخل الفصول الدراسية، وأجرى معهم حوارا أبويا حول مدى استفادتهم من الشرح فى الحصة وتفاعلهم مع المعلمين، من خلال الفاعلية التعليمية داخل الفصول وتفعيل النشاط الصيفى والواجبات المدرسية والتقييمات الحديثة، والتزام المعلمين بالكتابة على السبورة وتصحيح التقييمات وتفعيل طرق التدريس الحديثة.
ثم اختتم جولته مؤكدا أنه سيتم تكثيف الجولات الميدانية وأعمال المتابعة، للتأكد من انتظام الدراسة بجميع مدارس الإدارات التعليمية بمختلف النوعيات والمراحل التعليمية، بدءا من المرحلة الابتدائية حتى المرحلة الثانوية، للوقوف على حسن وانتظام المنظومة التعليمية وتحقيق الانضباط الإداري والتعليمي، والتأكد من قوائم الفصول وسجلات الحضور والإنصراف، وتفعيل سجل الزيارات ومتابعة انتظام الدراسة وحل المشكلات وطرح الحلول المناسبة.
يأتي ذلك فى إطار جولاته الميدانية المكثفة على مدارس الإدارات التعليمية المختلفة، لمتابعة الانضباط الإداري ومسار المنظومة التعليمية، وانتظام حضور الطلاب والالتزام بالإشراف اليومي والجدول المدرسي، وتفعيل الأنشطة الطلابية وتفعيل القرارات الوزارية والكتب الدورية لتحقيق استقرار وانضباط العملية التعليمية.
