رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين
رئيس حزب الوفد
د.عبد السند يمامة
رئيس مجلس الإدارة
د.أيمن محسب
رئيس التحرير
د. وجدى زين الدين

إعلان تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2023 مساء اليوم

رضا حجازي وزير التربية
رضا حجازي وزير التربية والتعليم

 يعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم الأربعاء، تفاصيل امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2022-2023.

 

اقرأ أيضًا.. 10 قرارات جديدة تخص امتحانات الثانوية العامة 2023

 

ويرد وزير التربية والتعليم على جميع التساؤلات والاستفسارات التي تخص امتحانات الثانوية العامة في مؤتمر صحفي يعقده في ديوان عام الوزارة.

ومن المقرر أن يعلن وزير التربية والتعليم المواصفات الجديدة للورقة الامتحانية، وعدد الأسئلة للمواد المختلفة، وتوزيع الدرجات.

ويكشف وزير التربية والتعليم آليات مكافحة الغش والتسريب في الامتحانات، وطريقة التظلم على نتيجة الثانوية العامة.

 

موعد امتحانات الثانوية العامة 2023

 

تبدأ امتحانات الثانوية العامة، يوم الإثنين، الموافق 12 يونيو 2023 وتستمر حتى السبت الموافق 15 يوليو 2023.

وتجرى امتحانات الثانوية العامة ورقيًا في لجان تقليدية مؤمنة ومراقبة بالمدارس، مع اتخاذ الإجراءات الأمنية والوقائية اللازمة.

ويؤدي الطلاب امتحانات الثانوية العامة بنظام الكتاب المفتوح open book، على أن يتسلم طلاب الثانوية العامة كتيب المفاهيم أسوة بالعام الماضي في بداية امتحان كل مادة ثم يسلمونه للملاحظ في نهاية الامتحان.

 

آخر قرارات امتحانات الثانوية العامة 2023

 

١. الالتزام بألا تزيد نسبة الأسئلة المقالية في الورقة الامتحانية عن 15 في المائة من إجمالي عدد الأسئلة.

٢. مراعاة تدرج مستوى الأسئلة في جميع النماذج.
٣. وضع الدرجة بجوار كل سؤال، نظرًا لوجود أسئلة بدرجة وأسئلة بدرجتين .

٤. الابتعاد عن أي توجهات فى وضع الأسئلة.

٥. مراعاة المستويات المعرفية المختلفة والمستويات العقلية ونواتج التعلم الحقيقية، لوضع الأسئلة لتكون مقسمة على 30 في المائة للفهم و40 في المائة للتطبيق و30 في المائة لحل المشكلات والإبداع.

٦. أن تقيس الأسئلة المستويات المعرفية، مع مراعاة وضوح صياغة الأسئلة وسلامة أسلوبها وخلوها من الأخطاء، والتدرج من السهل إلى الصعب.

٧. يكون موضوع التعبير في امتحان مادة اللغة العربية افتتاحية أو مقدمة لأحد الموضوعات.

٨. أن تكون الأسئلة محددة وواضحة ولا تحتمل أكثر من إجابة في أسئلة الاختيار من متعدد.

٩. مراعاة عدد الخطوات فى الحل، وأن تكون بدائل الإجابة قصيرة.

١٠. تقليل أسئلة الاختيار من متعدد بهدف منح الفرصة الكافية للطلاب لمراجعة الإجابة.