3 ميزات رئيسية لتجربة المدارس المصرية اليابانية
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن 3 ميزات رئيسية لتجربة المدارس المصرية اليابانية.
اقرأ أيضًا: تقنين سناتر الدروس الخصوصية يكتب شهادة وفاة المدارس
جاء ذلك خلال لقائه مع سفير اليابان بالقاهرة أوكا هيروشى؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك بالتعليم وبحث زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية.
وأوضح وزير التربية والتعليم المميزات هي: أن جوهر التعليم اليابانى يكمن فى الشخصية المتكاملة للطفل وهو ما يتفق أيضًا مع هدف نظام التعليم الجديد، حيث يهتم بتنمية القدرات الدراسية للطلاب وتنمية الأخلاق من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين كما أن صيغة التعلم الجماعى تُنمى مهارات التواصل مع الآخرين.
وأكد وزير التربية والتعليم العلاقات المتميزة التي تربط بين مصر واليابان في مجالات التعليم، والتي كان من ثمارها العديد من المشاريع المشتركة.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن القيادة السياسية وجهت بزيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية خلال الفترة المقبلة، لافتًا إلى أن جوهر التعليم الياباني يتوافق مع منظومة التطوير في مصر، وهذا أساس تنفيذ مشروع المدارس المصرية اليابانية.
ورحب السفير الياباني بدعم التعاون المشترك مع مصر، ونقل الخبرات اليابانية بمجال التعليم وتعزيز الشراكة القوية بين الدولتين، مؤكدًا اعتزاز اليابان بتجربة المدارس المصرية اليابانية والعمل على زيادة أعدادها في المستقبل.
وأضاف أن اليابان تهتم بالعنصر البشري في التعليم، وانتقاء أفضل الطلاب وتقديم تدريب عملي يحقق لهم أعلى مستوى من التأهيل.
حضر الاجتماع نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للتعاون الدولى.
لمزيد من الأخبار والموضوعات حول المدارس والجامعات اضغط هنا
موضوعات ذات صلة:
وزير التعليم: حان الوقت للاعتراف بمشكلة الدروس الخصوصية
وزير التعليم: قرار تقنين الدروس الخصوصية لم يصدر بعد
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض