أكاديمية الفنون تستضيف الشاعر الكبير أحمد عبدالمعطي حجازي

 نظم المعهد العالي للنقد الفني، مساء أمس، لقاءً فكريًا موسعًا مع الشاعر الكبير أحمد عبدالمعطي حجازي، بحضور نخبة من كبار الأدباء والمفكرين والنقاد، إلى جانب أساتذة المعهد وطلابه، وذلك بقاعة ثروت عكاشة، لمناقشة واقع الثقافة المصرية وتحدياتها ورؤى مستقبلها.

 وذلك في إطار دور أكاديمية الفنون الثقافي والتنويري، وحرصها على فتح آفاق الحوار مع كبار رموز الفكر والأدب، الذى تنتهجه الأكاديمية برئاسة الدكتورة نبيلة حسن.

 واستهل اللقاء الدكتور وليد شوشة، عميد المعهد العالي للنقد الفني، بكلمة ترحيبية أعرب خلالها عن تقديره للشاعر الكبير، مثمنًا تلبيته دعوة المعهد، ومؤكدًا أهمية هذه اللقاءات في إثراء الحياة الفكرية والأكاديمية، وإتاحة الفرصة أمام الطلاب للاحتكاك المباشر بالتجارب الإبداعية والفكرية الكبرى.

 وفي سياق اللقاء، قدم  الدكتور سيد ضيف الله، بقسم النقد الأدبي بالمعهد، قراءة نقدية للمراجعات التي طرحها حجازي بشأن الثقافة المصرية، مستعرضًا صلتها بالمشروع النهضوي والتنويري لكل من رفاعة الطهطاوي وطه حسين. كما تناول دلالة انعقاد اللقاء، مشيرًا إلى أن أكاديمية الفنون تمثل فضاءً طبيعيًا لاحتضان الحوارات الفكرية الجادة، وترسيخ قيم التنوير والتفكير النقدي والتذوق الفني.

 وشهدت الأمسية لحظة إبداعية مميزة، حين قدم الشاعر أحمد عبدالمعطي حجازي قراءات لعدد من قصائده، وسط تفاعل كبير من الحضور، الذين استقبلوا إلقاءه باهتمام وإعجاب.

 كما تحولت الأمسية إلى مساحة للحوار وتبادل الرؤى حول تجربة حجازي الشعرية والفكرية، بمشاركة عدد من كبار الأدباء والمفكرين، في مقدمتهم  الدكتور محمد أبو الغار، والدكتور محمود الربيعي، والدكتور حسن طلب، والشاعر عبدالمنعم رمضان، والدكتور سعيد توفيق، والشاعر إبراهيم داود، والدكتورة زينب فرغلي، والشاعر فولاذ الأنور، والدكتور عادل ضرغام، إلى جانب نخبة من القامات الأدبية والفكرية.

 وأجمعت شهادات المشاركين على تقدير المكانة التي تحتلها اللغة العربية في تجربة حجازي الإبداعية، وحرصه الدائم على صونها والارتقاء بها، باعتبارها ركيزة أساسية للهوية الثقافية.

 وتناول حجازي خلال اللقاء عددًا من القضايا الفكرية والثقافية، وفي مقدمتها مشكلات التعليم في مصر وانعكاساتها على المشهد الثقافي، مشددًا على أهمية اكتشاف المواهب ورعايتها، ومشيرًا إلى تجربة الطفلة المصرية ميار، الحاصلة على المركز الأول في مسابقة تحدي القراءة، كنموذج لما يمكن أن تحققه الموهبة حين تجد الاهتمام والرعاية اللازمين.

 واستمرت فعاليات اللقاء قرابة ثلاث ساعات، شهدت خلالها القاعة حوارًا ثريًا وتفاعلًا لافتًا من الحضور، الذين أشادوا بأهمية هذه المبادرة، وطالبوا بمواصلة تنظيم مثل هذه اللقاءات التي تجمع الأجيال الجديدة برموز الأدب والفكر والثقافة.

 ويعكس هذا اللقاء حرص أكاديمية الفنون، على تفعيل دورها بوصفها مؤسسة أكاديمية وثقافية وتنويرية، لا يقتصر عطاؤها على العملية التعليمية والتدريبية، بل يمتد إلى إثراء المشهد الثقافي، واحتضان رموز الإبداع والفكر، وتعزيز التواصل بين الخبرات الإبداعية للأجيال المختلفة، بما يسهم في بناء وعي نقدي وثقافي لدى الطلاب والباحثين.