عاجل
رئيس حزب الوفد
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس الإدارة
د. خالد قنديل
رئيس التحرير
علاء العطار
رئيس حزب الوفد
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس مجلس الإدارة
د. خالد قنديل
رئيس التحرير
علاء العطار

الأزهر بالإسكندرية يبحث دعم منشآته ببرج العرب

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

​في إطار تعزيز التعاون والتنسيق المشترك بين مؤسسات الدولة؛ التقى الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية، بالمهندس أحمد محمود الغمراوي، رئيس جهاز مدينة برج العرب الجديدة، وذلك بحضور المهندس محمد الجلودي، رئيس الإدارة المركزية للإدارة الهندسية بالأزهر الشريف.

​وشهد اللقاء مناقشة عدد من الملفات المهمة ذات الاهتمام المشترك بمدينة برج العرب الجديدة، وبحث سبل تعزيز التعاون بين منطقة الإسكندرية الأزهرية وجهاز المدينة؛ بما يسهم في دعم المنشآت الأزهرية والتوسع فيها، وتذليل العقبات التي تواجهها، تسريعًا لوتيرة العمل وتكاملًا للجهود بين مختلف القطاعات.

​حضر اللقاء المهندسة منال عبد العزيز، مدير الإدارة الهندسية والأستاذ أحمد الحلواني، مدير إدارة التخطيط والمتابعة بالمنطقة، والشيخ محمود ماهر، مدير فروع الرواق الأزهري والقائم بأعمال مدير العلاقات العامة والإعلام بالمنطقة.

مت جانب اخر تقوم منطقة الإسكندرية الأزهرية تفعل البث المباشر الإلكتروني مع قيادات قطاع المعاهد لمتابعة انتظام الدراسة

تحت إشراف  الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية، نُفذ اليوم بث مباشر إلكتروني من داخل عدد من معاهد منطقة الإسكندرية الأزهرية، للتواصل المباشر مع قيادات قطاع المعاهد الأزهرية، للوقوف ميدانيًا على انتظام العملية التعليمية وجاهزية الفصول والمعاهد.

وشهد البث المباشر متابعة فضيلة  الدكتور أحمد خليفة الشرقاوي، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والدكتور سيد حسن، رئيس الإدارة المركزية لشؤون المناطق والخدمات، بحضور  مصطفى بهي، مدير عام الخدمات ورعاية الطلاب، والدكتور علي بركات، مدير التعليم الثانوي، والمهندسة وفاء حسن جويد، مدير إدارة الكمبيوتر التعليمي بالمنطقة.

وتضمن البث جولة داخل الفصول الدراسية للاطمئنان على سير الدراسة ومتابعة تواجد الموجهين، إضافة إلى تفقد مخازن الكتب والتأكد من تسليمها للطلاب. كما تواصل رئيس القطاع ووكيل القطاع مع الطلاب المعلمين داخل الحجرات الدراسية للاطلاع على الاحتياجات الميدانية، مع التشديد على تفعيل الأنشطة الصفية واللاصفية، والاستفادة الكاملة من معامل العلوم والحاسب الآلي ومكتبات المعاهد، بما يحقق الأهداف التربوية والتعليمية المنشودة.