تعليم الشرقية يتابع انتظام الدراسة بمدارس الفترة المسائية بالحسينية

واصل محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، جولاته الميدانية المفاجئة لمتابعة انتظام العملية التعليمية بمدارس الفترة المسائية، حيث تفقد مدرسة سعود البحرية الابتدائية رقم 1 التابعة لإدارة الحسينية التعليمية، للوقوف على انضباط اليوم الدراسي وانتظام الدراسة.

جاءت الجولة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني، محافظ الشرقية، حيث اطمأن وكيل أول الوزارة على انتظام الدراسة واستلام الطلاب للكتب الدراسية، وتحديث قوائم الفصول وتسجيلها إلكترونيًا.

وتفقد محمد رمضان عددًا من فصول المدرسة، لمتابعة سير العمل وانتظام الحصص، والتأكد من التزام أعضاء هيئة التدريس بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية، إلى جانب متابعة موقف فك كثافات الطلاب، وحصر العجز والزيادة في أعضاء هيئة التدريس، ومدى تطبيق القرارات المنظمة للتقييمات والواجبات المدرسية وكراسة الحصة.

وحرص وكيل أول الوزارة خلال جولته على اختبار عدد من الطلاب فيما تم دراسته من المناهج، للوقوف على مستوى التحصيل الدراسي ومدى استيعابهم للمحتوى التعليمي.

ووجه بأن تكون التقييمات جزءًا ثابتًا من الحصة الأولى للمواد التي لا تضاف إلى المجموع، وجزءًا من الحصة الأخيرة على مدار الأسبوع للمواد الدراسية الأساسية، بما يضمن انتظام تنفيذ أعمال التقييم داخل الفصول وعدم تعطيل سير الحصص الدراسية.

كما شدد على أهمية قيام الموجهين المتابعين للمدرسة بدخول الفصول الدراسية، ومتابعة أداء أعضاء هيئة التدريس، وقياس مستوى الطلاب، ورفع تقارير بمستواهم الدراسي، مع متابعة تنفيذ الحصص وفق خطة المنهج، والتأكد من استمرار التقييمات الأسبوعية والالتزام بكراسة الحصة.

ووجه بإعداد برامج علاجية للطلاب المتأخرين دراسيًا في القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الإنجليزية، بهدف رفع مستوياتهم التعليمية ومعالجة أوجه الضعف لديهم، إلى جانب إعداد فقرات إذاعية مدرسية تتناول انتصارات أكتوبر المجيدة، وتعريف الطلاب بتضحيات أبطال القوات المسلحة وبطولاتهم.

وفي ختام جولته، وجه وكيل أول الوزارة الشكر والتقدير لمدير المدرسة وأعضاء هيئة التدريس، لما يبذلونه من جهود في أداء مهامهم، مؤكدًا أهمية متابعة نسب حضور الطلاب والالتزام بمواعيد العمل الرسمية المقررة، بما يضمن انتظام العملية التعليمية وتحقيق الاستفادة المرجوة للطلاب.