تعليم الفيوم : تفعيل مبادرة «القائد السلوكي» في جميع المدارس بالمحافظة

أجرى الدكتور وائل عبدالباري هراس، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اليوم الإثنين، جولة ميدانية لعدد من مدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية والوقوف على مستوى الأداء داخل الفصول الدراسية، والتأكد من انتظام الدراسة وتفعيل الأنشطة والمبادرات التربوية.

وخلال الجولة، حرص وكيل الوزارة على تفقد الفصول الدراسية ومتابعة الطلاب والمعلمين بصورة مباشرة، مؤكدًا أن المتابعة الميدانية تستهدف دعم المدارس، ورصد الإيجابيات، والتعامل الفوري مع أي ملاحظات بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة وجاذبة للطلاب.

 مدرسة عبدالله بهنس للتعليم الأساسي

تفقد الدكتور وائل عبدالباري هراس الفصول الدراسية للصفين الأول والثاني الإعدادي، وتابع انتظام الطلاب داخل الفصول، كما حضر  حصة مادة العلوم وحصة اللغة العربية، واطمأن على سير العملية التعليمية ومستوى تفاعل الطلاب مع المعلمين.

وأكد وكيل الوزارة خلال متابعته على أهمية الالتزام بالجدية والانضباط داخل الفصول، وضرورة الاهتمام بالشرح والتفاعل المباشر مع الطلاب، ومراعاة الفروق الفردية بينهم، بما يسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي.

 مدرسة لطفي عبدالله درويش الإعدادية المشتركة

وتابع الدكتور وائل عبدالباري هراس طلاب الصف الثاني الإعدادي، وحضر جانبًا من حصة الدراسات الاجتماعية، وحرص على التفاعل مع الطلاب ومناقشتهم في موضوعات الدرس، وخاصة ما يتعلق بـ خطوط الطول ودوائر العرض، للتأكد من مدى استيعابهم وفهمهم للمادة الدراسية.

وأشاد وكيل الوزارة بمستوى تفاعل الطلاب، مؤكدًا أهمية أن يكون الطالب محور العملية التعليمية، وأن تعتمد الحصة الدراسية على الحوار والمناقشة وتنمية التفكير والفهم، وليس الحفظ والتلقين فقط.

 تفعيل مبادرة «القائد السلوكي» بجميع مدارس الفيوم

وخلال الجولة، شدد الدكتور وائل عبدالباري هراس على ضرورة تفعيل مبادرة «القائد السلوكي» بجميع مدارس محافظة الفيوم، وتحويلها إلى ممارسة يومية داخل المدرسة، بما يعزز دور الطالب كشريك أساسي في نشر السلوك الإيجابي والانضباط والاحترام بين زملائه.

وأكد أن المبادرة تستهدف بناء شخصية الطالب، وترسيخ قيم المسؤولية والالتزام والقدوة الحسنة، بحيث يكون الطالب قائدًا ونموذجًا إيجابيًا داخل الفصل والمدرسة.

وشدد وكيل الوزارة على أن الانضباط والانتظام أساس نجاح العملية التعليمية، مع ضرورة الالتزام بحضور طابور الصباح، وتحية العلم، وانتظام الطلاب والمعلمين داخل الفصول، وتفعيل الأنشطة التربوية التي تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته.

وأكد الدكتور وائل عبدالباري هراس استمرار المتابعة الميدانية لمختلف مدارس المحافظة، للارتقاء بمستوى الأداء، ودعم المدارس، وضمان تقديم تعليم يركز على مصلحة الطالب، ويعزز دور المعلم ورسالة المدرسة.