توجيهات وزير التربية والتعليم في أول أيام العام الدراسي الجديد
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توجيهات عدة للمدارس في أول أيام العام الدراسي الجديد 2026-2027.
جاء ذلك خلال جولاته الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية مع انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد 2026/ 2027، في مدارس محافظة الغربية، للاطمئنان على جاهزية المدارس خلال استقبال الطلاب، وانتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
وحرص وزير التربية والتعليم على متابعة انتظام اليوم الدراسي داخل مدرسة قطور الثانوية المشتركة التابعة لإدارة قطور التعليمية، كما تفقد مدرستي السادات الابتدائية، والشهيد محمد أنور السادات الإعدادية بنات، التابعتين للإدارة التعليمية ذاتها.
وخلال زيارته للمدارس الثلاث، تفقد وزير التربية والتعليم الفصول الدراسية، واطمأن على جاهزيتها لاستيعاب واستقبال الطلاب مع بداية العام الدراسي، وناقش عددًا من الموضوعات المرتبطة بسير العملية التعليمية وتطبيق المناهج الدراسية الجديدة.
تدريس المناهج داخل الفصول بصورة تفاعلية:
وأكد وزير التربية والتعليم أهمية متابعة تطبيق تدريس المناهج داخل الفصول بصورة تفاعلية لتحقيق الاستفادة القصوى للطالب، والوقوف على أي تحديات قد تواجه المعلمين أو الطلاب، والعمل على معالجتها.
وتابع وزير التربية والتعليم موقف انتظام الطلاب في الدراسة، مؤكدًا أهمية الحضور والمواظبة، وضرورة أن تكون التقييمات داخل المدرسة جادة ومرتبطة بمستوى الطالب الحقيقي، بما يعزز من التزام الطلاب بالحضور والاستفادة من العملية التعليمية.
وشدد وزير التربية والتعليم على أهمية متابعة مستوى الطلاب بصورة مستمرة، وعدم الاكتفاء بانتظام الحضور، مع ضرورة أن يحرص المعلمون على الوقوف على المستوى الفعلي للطلاب ودعمهم وفقًا لاحتياجاتهم التعليمية.
واطمأن وزير التربية والتعليم على انتظام توزيع الكتب الدراسية، وموقف وصول الكتب إلى المدارس ومنها إلى الطلاب، كما حرص على متابعة مختلف الأنشطة المقدمة للطلاب داخل المدارس، مؤكدًا أهمية توفير بيئة تعليمية متكاملة لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، وإنما تسهم كذلك في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته وقدراته.
وأشاد وزير التربية والتعليم بانتظام الدراسة في أول أيام العام الدراسي، وبجهود إدارات المدارس والمعلمين في الاستعداد للعام الجديد، مؤكدًا ضرورة الحفاظ على مستوى الأداء واستمرار المتابعة الميدانية من جانب المديريات والإدارات التعليمية، ورصد أي تحديات تواجه العملية التعليمية والتعامل معها بصورة فورية، مؤكدًا أن المتابعة الميدانية تمثل عنصرًا أساسيًا في ضمان انتظام الدراسة وتحسين جودة الأداء داخل المدارس.
وفي ختام جولته التفقدية بمدارس محافظة الغربية، التقى الوزير بعدد من أولياء الأمور، حيث أشادوا بانتظام العملية التعليمية في يومها الأول، كما استمع لآرائهم حول المناهج الدراسية.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض