"الإسماعيلية الأزهرية" تطلق برنامجًا لتأهيل 9 معاهد للحصول على الاعتماد

أطلقت منطقة الإسماعيلية الأزهرية فعاليات برنامج "الدعم النظري للتقويم الذاتي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي"، في إطار خطتها الرامية إلى نشر ثقافة الجودة وتأهيل المعاهد الأزهرية للحصول على الاعتماد المؤسسي، وذلك تحت رعاية فضيلة الدكتور مؤمن الهواري، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسماعيلية الأزهرية، وبإشراف الأستاذ تامر بدران، مدير إدارة جودة التعليم بالمنطقة.

ويستمر البرنامج على مدار ثلاثة أيام، مستهدفًا رفع كفاءة الكوادر التعليمية والإدارية بالمعاهد المرشحة للاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، من خلال التدريب على تطبيق معايير الجودة وآليات التقويم الذاتي.

وأوضح  تامر بدران أن البرنامج يتضمن تدريبًا نظريًا مكثفًا حول إجراءات التقويم الذاتي، وتحليل الفجوات، وآليات إعداد المؤسسات التعليمية لاستقبال زيارات الاعتماد، بما يسهم في تعزيز ثقافة التحسين المستمر وتطوير الأداء داخل المعاهد الأزهرية.

وشهد اليوم الأول من البرنامج حضورًا مميزًا وتفاعلًا من المشاركين، فيما تولى تنفيذ البرنامج التدريبي كل من الأستاذة سحر أحمد علي، والأستاذة مروة حسين جابر، والأستاذة غادة صلاح، حيث قدمن شرحًا تفصيليًا لمتطلبات الجودة وآليات التطبيق العملي داخل المؤسسات التعليمية.

ويستهدف البرنامج تأهيل تسعة معاهد أزهرية تضم مرحلتي رياض الأطفال والابتدائي، وهي: روضة فتيات عمر بن عبد العزيز النموذجي، وروضة آل نوح النموذجي، وروضة الشيخ زايد النموذجي، إلى جانب معاهد فتيات عمر بن عبد العزيز النموذجي (ب)، وآل نوح النموذجي (ب)، والشيخ زايد (ب)، والخلفاء الراشدين (ب)، وعين غصين (ب)، والتل الكبير (ب).

وأكدت منطقة الإسماعيلية الأزهرية أن البرنامج يأتي ضمن جهودها المستمرة للارتقاء بجودة العملية التعليمية، وتأهيل المزيد من المعاهد للحصول على الاعتماد، بما يعزز مكانة التعليم الأزهري ويواكب معايير الجودة الشاملة.

وفي ختام فعاليات اليوم الأول، أعربت قيادات المنطقة عن تمنياتها بالتوفيق للمعاهد المشاركة، وأن تُثمر هذه الجهود عن حصولها على الاعتماد، بما يعكس جودة الأداء التعليمي والإداري، ويؤكد ريادة المعاهد الأزهرية في تقديم تعليم متميز يواكب متطلبات التطوير.