داخل معامل الهندسة.. أطفال يخطون أولى خطواتهم نحو عالم الابتكار بجامعة الزقازيق

أطلقت جامعة الزقازيق أولى فعاليات المرحلة السابعة من برنامج «جامعة الطفل» بكلية الهندسة، في خطوة تستهدف تنمية مهارات النشء في مجالات العلوم والابتكار، وتعزيز ثقافة البحث العلمي والاكتشاف لدى الأطفال، من خلال إتاحة الفرصة لهم للتعرف عن قرب على المعامل المتخصصة والتطبيقات الهندسية الحديثة.

وذلك في إطار الدور المجتمعي الذي تضطلع به الجامعة في إعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات المستقبل.

وجاء انطلاق الفعاليات تحت رعاية الدكتور خالد الدرندلي، رئيس جامعة الزقازيق، والدكتور إيهاب الببلاوي، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، وبإشراف الدكتور أحمد حسين، عميد كلية الهندسة، والدكتور محمد بسيوني، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور إسلام حامد، رئيس فريق جامعة الطفل بالجامعة.

واستقبلت كلية الهندسة طلاب المرحلة السابعة «المستوى التمهيدي الثاني» وأولياء أمورهم، حيث رحب عميد الكلية بالمشاركين، مؤكدًا حرص الكلية على دعم أنشطة برنامج جامعة الطفل، انطلاقًا من مسؤوليتها المجتمعية في نشر الثقافة العلمية والهندسية بين الأطفال، وتشجيعهم على التفكير والإبداع منذ الصغر.

وتضمن البرنامج جولات ميدانية داخل عدد من المعامل المتخصصة بالكلية، شملت معامل الميكانيكا، والهندسة الكهربائية والاتصالات، ومعامل المواد، والتربة والخرسانة والأسفلت، إلى جانب معمل المياه، حيث قدم أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة شروحًا مبسطة للتجارب العلمية والتطبيقات العملية، مع تعريف الطلاب بطبيعة هذه التخصصات ودورها في خدمة المجتمع ودعم مشروعات التنمية.

وأكد الدكتور خالد الدرندلي أن برنامج «جامعة الطفل» يمثل أحد المشروعات التعليمية الرائدة التي تتبناها الجامعة لنشر ثقافة البحث العلمي والابتكار بين الأطفال، من خلال الاستفادة من الإمكانات العلمية والمعامل المتطورة داخل الكليات، بما يسهم في اكتشاف الموهوبين وتنمية قدراتهم الإبداعية وإعدادهم لمستقبل يعتمد على المعرفة والتكنولوجيا.

من جانبه، أوضح الدكتور إيهاب الببلاوي أن البرنامج يقوم على رؤية تعليمية متكاملة تراعي المراحل العمرية المختلفة، وتعتمد على الدمج بين الجانب النظري والتطبيق العملي، بما يساعد الأطفال على تنمية مهارات التفكير النقدي، وتعزيز روح الاستكشاف والابتكار، وترسيخ مفاهيم البحث العلمي بصورة مبسطة وجاذبة.

وشهدت الفعاليات تفاعلًا كبيرًا من الطلاب، الذين أبدوا اهتمامًا واضحًا بالتجارب العملية داخل المعامل، وشاركوا في مناقشات مع أعضاء هيئة التدريس، وطرحوا العديد من الأسئلة حول المشروعات والتطبيقات الهندسية، في أجواء تعليمية تفاعلية هدفت إلى تنمية الفضول العلمي، وتحفيز الأطفال على التعلم واكتساب مهارات جديدة.

وتأتي هذه الفعاليات ضمن خطة جامعة الزقازيق لتوسيع أنشطة برنامج «جامعة الطفل»، باعتباره أحد البرامج الهادفة إلى اكتشاف الموهوبين، وتنمية قدراتهم العلمية، وتعزيز ارتباطهم بالعلوم والتكنولوجيا منذ سن مبكرة، بما يسهم في إعداد جيل من المبتكرين القادرين على الإسهام في بناء مستقبل أكثر تطورًا، ودعم أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.