شكاوى من صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية بالثانوية العامة والطلاب: "الوقت غير كافٍ"

شهدت لجان الثانوية العامة بمحافظة أسوان، اليوم الأحد، حالة من الاستياء بين الطلاب عقب انتهاء امتحان اللغة الإنجليزية الأولى، حيث أكد عدد منهم أن الامتحان جاء أطول من الوقت المخصص وتضمن أسئلة تجاوزت توقعاتهم.

وقالت الطالبة مريم حسن إن الامتحان جاء خارج التوقعات، مشيرة إلى أن مستواه اختلف عن النموذج الاسترشادي الذي تدرب عليه الطلاب قبل الامتحانات.

وأضافت الطالبة هناء محمود، أن الوقت لم يكن كافيًا للإجابة عن جميع الأسئلة، مؤكدة أن الامتحان كان طويلًا وجاء في مستوى الطالب المتفوق أكثر من الطالب المتوسط.

فيما قال الطالب محمد حسين: "مر الوقت وكأنه دقيقة واحدة، ولم أشعر به، ولا أعلم ماذا كتبت في نهاية الامتحان"، في إشارة إلى الضغط الذي واجهه الطلاب أثناء أداء الامتحان.

وفي المقابل، توافد طلاب الثانوية العامة بمحافظة أسوان منذ الساعات الأولى من صباح اليوم إلى مقار اللجان الامتحانية لأداء امتحان اللغة الإنجليزية الأولى لطلاب الشعبتين العلمية والأدبية بالنظامين الجديد والقديم، وسط حالة من الهدوء والتنظيم، مع تواجد أولياء الأمور أمام اللجان للدعاء لأبنائهم وتقديم الدعم النفسي لهم.

ورصدت "الوفد" وصول الطلاب إلى اللجان قبل بدء الامتحان بوقت كافٍ، بينما حرصت إدارات المدارس على تنظيم دخولهم والتأكد من الالتزام بالإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية، بما يضمن سير الامتحانات في هدوء وانتظام.
 

وتأتي امتحانات اليوم ضمن جدول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، في ظل استعدادات مكثفة من الأجهزة التنفيذية والتعليمية بمحافظة أسوان، بالتنسيق مع مختلف الجهات المعنية لتوفير الأجواء المناسبة للطلاب.
 

وكانت مديرية التربية والتعليم بأسوان قد أعلنت أن نحو 9 آلاف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الثانوية العامة هذا العام بالنظامين الجديد والقديم، داخل 27 لجنة امتحانية موزعة على الإدارات التعليمية الخمس بالمحافظة، وهي: أسوان، ودراو، وكوم أمبو، وإدفو، ونصر النوبة.
 

وأكدت المديرية تجهيز اللجان بكافة الاحتياجات اللازمة، مع التنسيق مع مديريات الصحة والإسعاف والكهرباء والداخلية لتأمين اللجان والتعامل الفوري مع أي حالات طارئة، إلى جانب تطبيق التعليمات المنظمة للامتحانات، ومنع اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي وسائل إلكترونية داخل اللجان، لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وانتظام سير الامتحانات.