جولة داخل المعمل الافتراضي بكلية الطب البيطري جامعة القاهرة
أجرى الدكتور محمود السعيد نائب رئيس جامعة القاهرة لشئون الدراسات العليا والبحوث، زيارة وحدة القياس والتقويم والمعمل الافتراضي بكلية الطب البيطري.
واستقبل نائب رئيس جامعة القاهرة في كلبة الطب البيطري الدكتور أحمد سمير عميد الكلية، واصطحبه في جولة بالمعمل الافتراضي.
واطّلع نائب رئيس جامعة القاهرة على أحدث منظومة للتعليم والتدريب والاختبارات الرقمية التي تعتمد على تقنيات المحاكاة والواقع الافتراضي، بما يعزز جودة العملية التعليمية ويرتقي بمهارات الطلاب وفق أحدث المعايير العالمية.
واستمع إلى شرح حول إمكانات المعمل، الذي يضم نماذج تفاعلية للحصان والأبقار والكلاب، تتيح للطلاب دراسة التشريح بصورة ثلاثية الأبعاد.
واستعراض نائب رئيس جامعة القاهرة الأجهزة المختلفة للجسم، بما يشمل الجهاز الهضمي، والجهاز التنفسي، والجهاز الدوري، والجهاز العصبي، والجهاز الهيكلي والعضلي، مع إمكانية التعامل معها بصورة تفاعلية.
ويتيح المعمل تدريب الطلاب على مهارات الفحص الإكلينيكي، مثل استخدام السماعة الطبية، وقياس درجة الحرارة، وإجراء خطوات الفحص السريري، بالإضافة إلى التدريب على العديد من المهارات الجراحية، ومنها استخدام الأدوات الجراحية، وإجراء الغرز الجراحية، وتنفيذ عدد من الإجراءات والعمليات الجراحية في بيئة افتراضية آمنة قبل الانتقال إلى التدريب العملي داخل المستشفى البيطري.
وتُسهم هذه المنظومة في إعداد الطلاب وتأهيلهم بصورة علمية ومهنية متقدمة، مع تقليل الاعتماد على الحيوانات الحية في العملية التعليمية إلى أضيق الحدود، دعمًا لمبادئ الرفق بالحيوان، وتطبيقًا لأحدث الاتجاهات العالمية في التعليم البيطري.
ويجسد هذا النموذج تطبيقًا عمليًا لمبدأ “التدريب أولًا… ثم الممارسة”، إذ يتيح للطالب تكرار المهارة أكثر من مرة دون أي مخاطر، حتى يصل إلى مستوى مناسب من الكفاءة، قبل الانتقال إلى التدريب السريري داخل المستشفى البيطري، بما يحقق أعلى مستويات السلامة والدقة، ويعزز مبادئ الرفق بالحيوان من خلال تقليل استخدام الحيوانات الحية في العملية التعليمية إلى الحد الأدنى الممكن.
وتواصل كلية الطب البيطري بجامعة القاهرة ترسيخ مكانتهما كإحدى المؤسسات الرائدة في تبني التقنيات التعليمية الحديثة تماشيا مع استراتيجية التعليم العالي في مصر وتوجهات جامعة القاهرة برئاسة الدكتور محمد سامي عبد الصادق اتساقا مع رؤية مصر ٢٠٣٠ في تقديم نموذج متطور يجمع بين الابتكار الرقمي، وجودة التعليم، والالتزام بالمعايير الأخلاقية والمهنية العالمية في التعليم البيطري.
نموذج متقدم لتعليم الطب البيطري
وقال نائب رئيس جامعة القاهرة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، إن ما شاهده داخل المعمل الافتراضي يمثل نموذجًا متقدمًا للتعليم البيطري الحديث، ويعكس توجه جامعة القاهرة برئاسة الدكتور محمد سامي عبد الصادق نحو توظيف التكنولوجيا في تطوير العملية التعليمية.
وتعتمد هذه المنظومة على بدائل تعليمية متطورة تُسهم في تنمية المهارات العملية للطلاب، مع تقليل استخدام الحيوانات الحية إلى أضيق الحدود، بما يواكب المعايير الدولية ويعزز مبادئ الرفق بالحيوان.
وأكد الدكتور أحمد سمير عميد كلية الطب البيطري الإيمان باستراتيجية جامعة القاهرة وتوجيهات رئيس الجامعة بأن مستقبل التعليم البيطري يعتمد على التكامل بين التكنولوجيا والتدريب العملي.
وأوضح أن المعمل الافتراضي يعد خطوة استراتيجية لإعداد طلابنا وتأهيلهم علميًا ومهاريًا قبل التعامل مع الحالات المرضية داخل المستشفى البيطري، بما يحقق أعلى مستويات الكفاءة، ويحافظ في الوقت نفسه على المعايير الأخلاقية والرفق بالحيوان.
وذكر الدكتور مجدي حنا مدير وحدة القياس والتقويم، أن المعمل الافتراضي يوفر بيئة تدريبية متكاملة تحاكي الواقع بدقة، حيث يستطيع الطالب ممارسة الفحص الإكلينيكي، والتعرف على التشريح والأجهزة المختلفة، والتدريب على المهارات والعمليات الجراحية بصورة تفاعلية وآمنة.
وأضاف أن هذه المنظومة تستخدم في التدريب العملي والسكاشن والاختبارات العملية، بما يضمن رفع كفاءة الطلاب قبل الانتقال إلى التدريب على الحالات الحقيقية داخل المستشفى البيطري.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض