وزير التعليم العالي: دمج مبادئ التنمية المستدامة في الأنشطة الجامعية
أكد الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن التقدم الذي حققته الجامعات المصرية في تصنيف التايمز لتأثير الجامعات لعام 2026 يعكس التزام مؤسسات التعليم العالي بدورها في دعم أهداف التنمية المستدامة.
وأوضح وزير التعليم العالي أن ذلك من خلال تعزيز جودة التعليم والبحث العلمي، وتوسيع الشراكات المجتمعية والدولية، وتبني الممارسات المؤسسية الداعمة للاستدامة، وبناء اقتصاد المعرفة.
وأشار وزير التعليم العالي إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بدمج مبادئ التنمية المستدامة في مختلف الأنشطة التعليمية والبحثية والخدمية، بما يسهم في تحقيق مستهدفات رؤية مصر 2030 وتعزيز مكانة الجامعات المصرية على الساحة الدولية.
وأكد الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، استمرار الوزارة في جهود تعزيز القدرة التنافسية للجامعات المصرية، وترسيخ مكانة مصر كمركز إقليمي متميز في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، من خلال تطوير منظومة البحث العلمي، وزيادة التعاون مع الباحثين من مختلف دول العالم، والاهتمام بجودة الأبحاث المشتركة التي تحظى بمعدلات مرتفعة من الاستشهادات العلمية، بما يعزز فرص نشرها في الدوريات العلمية ذات التأثير المرتفع.
ولفت المتحدث الرسمي إلى الجهد المتميز للجامعات المصرية في سعيها نحو التميز الأكاديمي والبحثي، والذي ينعكس في التقدم المتواصل الذي تحققه في مختلف التصنيفات الدولية المرموقة.
إدراج 45 جامعة مصرية في تصنيف التايمز لتأثير الجامعات
كشف تصنيف التايمز نتائج نسخته للتأثير Times Higher Education Impact Rankings 2026، والذي يقيس أداء الجامعات بناءً على مساهمتها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.
وأظهرت النتائج إدراج 45 جامعة مصرية في نتائج نسخته الأخيرة لعام 2026، فضلًا عن تقدم في ترتيب الجامعات المصرية داخل فئات التصنيف.
ويُعد تصنيف تأثير الاستدامة (THE Sustainability Impact Ratings 2026) الصادر عن Times Higher Education التصنيف العالمي الوحيد الذي يقيس إسهامات الجامعات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر التي أقرتها الأمم المتحدة.
وشملت نسخة عام 2026 تقييم أداء 1646 جامعة من 116 دولة وإقليمًا. وتعتمد منهجية التصنيف على أربعة محاور رئيسية، هي: البحث العلمي، والحوكمة والإدارة الرشيدة للموارد، وخدمة المجتمع والشراكات، والتعليم، حيث يتم تقييم الجامعات وفق مؤشرات كمية ونوعية مرتبطة بكل هدف من أهداف التنمية المستدامة.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض