رئيس جامعة طيبة التكنولوجية: نبني منظومة مؤشرات قياس جودة التعليم الفني

شارك الدكتور عادل زين الدين محمد موسى،  رئيس جامعة طيبة التكنولوجية في فعاليات ورشة العمل المتخصصة حول تطبيق مؤشرات قياس الجودة في منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني (TVET). 

رئيس جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية يشارك في ورشة عمل جودة التعليم الفني

ورشة عمل دولية لتطبيق مؤشرات قياس جودة التعليم الفني

ونظمت ورشة العمل الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد في التعليم الفني والتقني والتدريب المهني (إتقان) – التابعة لرئاسة مجلس الوزراء – بالتعاون مع مؤسسة التدريب الأوروبية (ETF).

وأكد رئيس جامعة طيبة التكنولوجية أن تبني منظومة متكاملة لمؤشرات قياس الجودة يمثل ركيزة أساسية لتحقيق التميز المؤسسي في قطاع التعليم الفني والتقني. 

وشدد على أهمية توظيف البيانات الدقيقة في تقييم الأداء، وتوجيه السياسات التعليمية، بما يسهم في تحسين جودة المخرجات وتعزيز القدرة التنافسية للمؤسسات التعليمية على المستويين الإقليمي والدولي.

وأشار رئيس جامعة طيبة التكنولوجية إلى حرص الجامعة على تبني أفضل الممارسات الدولية في مجالات ضمان الجودة والاعتماد، والعمل على تطوير نظم داخلية فعالة لقياس الأداء المؤسسي، بما يتماشى مع توجهات الدولة نحو التحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة، ودعم أهداف التنمية المستدامة.

تفاصيل ورشة قياس جودة التعليم الفني 

وتأتي هذه الورشة في سياق تفعيل الاختصاصات القانونية المنوطة بهيئة "إتقان" بموجب قانون إنشائها رقم (160) لسنة 2022، ولا سيما ما نصت عليه المادة الخامسة بشأن وضع وتطوير مؤشرات قياس جودة منظومة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني، بما يدعم بناء نظام وطني متكامل لقياس الأداء، قائم على الأدلة والبيانات، ويواكب المعايير الدولية.

وشهدت فعاليات الورشة حضور عددًا من رؤساء الجامعات، وكبار المسئولين، وممثلي الجهات الوطنية المعنية، إلى جانب نخبة من الخبراء الدوليين، حيث تم استعراض الإطار المقترح لمؤشرات قياس الجودة على المستوى الوطني، والذي تم تطويره في ضوء دراسة تحليلية شاملة للممارسات الدولية، وبالتشاور مع أصحاب المصلحة الرئيسيين.

وتضمنت الورشة عرضاً مستفيضاً لعدد من التجارب الدولية الرائدة في تطبيق مؤشرات الجودة، من بينها تجارب هولندا، إيطاليا، المجر، مقدونيا الشمالية، مولدوفا، وفلسطين، بما يعكس تنوع النماذج التطبيقية، وإثراء الحوار حول آليات التكييف مع السياق الوطني المصري، فضلاً عن استعراض تجربة مؤسسة التدريب الأوروبية في متابعة أداء نظم التعليم والتدريب المهني.

وناقشت الجلسات العلمية الأبعاد الفنية والتطبيقية لمؤشرات قياس الجودة، بما في ذلك منهجيات تصميم المؤشرات، وآليات جمع البيانات والتحقق من جودتها، وسبل تحليلها وتوظيفها في دعم اتخاذ القرار، بالإضافة إلى دورها في تعزيز الشفافية، ورفع كفاءة الأداء المؤسسي، وتحقيق التكامل بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل.

واختُتمت فعاليات الورشة بالتأكيد على أهمية استدامة التعاون بين المؤسسات الوطنية والشركاء الدوليين، والعمل على تطوير وتفعيل إطار وطني موحد لمؤشرات قياس جودة التعليم الفني والتقني والتدريب المهني، بما يسهم في تحقيق نقلة نوعية في هذا القطاع الحيوي، ويعزز دوره في دعم خطط التنمية الشاملة في جمهورية مصر العربية.