معاهد الإسماعيلية الازهرية تشارك في مبادرة "بناء لتنمية وعي الطلاب"
قال الدكتور مؤمن الهواري، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسماعيلية الأزهرية أن جميع معاهد المنطقة نفذت بمختلف الإدارات فعاليات مبادرات مكتب" بناء" على مدار الفصل الدراسي الأول وذلك بالمشاركة في جميع الفعاليات واظهرت مستوى علميًا رفيعًا وتنافسًا جادًا بين المعاهد و الطلاب المشاركين، بما يعكس نجاح تحقيق أهداف مكتب بناء في إعداد جيل أزهري واعٍ، يجمع بين سلامة المنهج وعمق الفهم، وقادر على تمثيل الأزهر الشريف علميًا وفكريًا بكفاءة واقتدار.
وأشار الدكتور عادل عواد، منسق عام مكتب بناء بالمنطقة الازهرية ان المبادرة اسفرت عن تصعيد طالبين بمعاهد الإسماعيلية الازهرية للتصفيات النهائية التي ستعقد لاحقا بقطاع المعاهد الأزهرية على مستوى الجمهورية.
حيث تم تصعيد الطالب محمود محمد عياد ،ممثل المنطقة عن المرحلة الثانوية وتم تصعيد الطالب حمزة محمد ممدوح ،معهد الشيخ زايد الاعدادي ممثل عن المنطقة عن المرحلة الإعدادية .
واكد عواد على دور منسقي الإدارات ومنسقي المعاهد و شيوخ المعاهد المشاركين والذين أظهروا قدرتهم في تنفيذ جميع الفعاليات. كما وجه للطلاب والطالبات على إبداعاتهم التي أشاد بها الجميع.
وقالت رندا محمد، منسق عام الإدارات بالمنطقة، أن الفعاليات قد اشتملت على عدة محاور، منها احتفالات بنصر أكتوبر ومحور عن القراءة وأهميتها والبعد عن الفكر المتطرف. كما اشتملت أيضًا على إعداد مسابقة "اقرأ وارتقِ" التي تقدم لها العديد من طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية للاختبار في كتاب "أيها الولد" و"فن الذكر" و"الإسلام عقيدة وشريعة".
اقيمت الفاعليات تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبمتابعة فضيلة الأستاذ الدكتور محمد عبد الرحمن الضويني، وكيل الأزهر الشريف ورئيس مكتب «بناء»، وفضيلة الشيخ أيمن محمد عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية ونائب رئيس المكتب ، وللدكتور أحمد الشرقاوي، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية لشؤون التعليم،الدكتور احمد المالكي مدير مكتب بناء ،فضيلة الدكتور مؤمن الهواري رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الاسماعيلية الازهرية والدكتور عادل عواد منسق عام مكتب بناء بالمنطقة والدكتورة رندا محمد منسق الادارات بالمنطقة.
وشارك في التحكيم سارة على امين و علي احمد شتيوي و ممدوح الدالي و ايمان عبدالرازق غمرة وايمان عبدالعزيز محمود .وولاء توفيق.
