مدير تعليم أسيوط يجري متابعة شاملة لـ 9 مدارس بالبداري
في إطار الجهود المكثفة لمتابعة العملية التعليمية بمدارس محافظة أسيوط، أجرى محمد إبراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط جولة ميدانية دقيقة لمتابعة سير الدراسة في 9 مدارس بقرية النواورة بمركز البدارى، مؤكدا على أهمية الالتزام بخطط المناهج الدراسية وتفعيل لائحة الانضباط المدرسي والبرامج العلاجية للطلاب الضعاف.
تأتي هذه الجولة تماشيا مع توجيهات اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتكثيف المتابعات الميدانية لضمان انتظام العملية التعليمية وتحقيق جودة الأداء داخل المدارس.
مدير تعليم أسيوط يجري متابعة شاملة لـ 9 مدارس بالبداري ويركز على المناهج الدراسية
رافق وكيل الوزارة خلال الجولة جمال حافظ مدير إدارة البدارى التعليمية، وبدأ جولته بزيارة مدرسة الشهيد بدر مصطفى هاشم الابتدائية المشتركة بالنواورة التي تضم 20 فصل دراسي، حيث تابع سير الدراسة وانتظام الطلاب والتزام المعلمين بالخطط الدراسية.
متابعة دقيقة للمدارس الابتدائية
زار دسوقى بعد ذلك مدرسة عزب النواورة الابتدائية المشتركة البالغ عدد فصولها 17 فصل، ثم مدرسة الزعيم جمال عبد الناصر الابتدائية المشتركة بعدد 21 فصل، قبل أن يتوجه إلى مدرسة الزهراء الابتدائية المشتركة التي تضم 23 فصل دراسي.
كما تابع سير الدراسة بمدرسة مصطفى بهجت للتعليم الأساسي بالنواورة، وحرص على التأكد من تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وتحفيز الطلاب على الالتزام بالجدول الدراسي.
تابع وكيل الوزارة جولته بمدرسة الزهراء الإعدادية بنات بعدد 16 فصل دراسي، حيث حضر بعض الحصص الدراسية وتابع التزام المعلمين بالخطط الزمنية للمناهج الدراسية، مشيدا بمستوى الطلاب والحرص على استخدام الوسائل التعليمية وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بفاعلية.
متابعة التعليم الثانوي واللغات
استكمل دسوقى الجولة بتفقد مدرسة الشهيد علي ماهر عبد العال الثانوية المشتركة بعدد 20 فصل، ثم مدرسة عمرو بن العاص الرسمية لغات التي تضم 29 فصل دراسي بمختلف المراحل الدراسية، بما فيها مرحلة رياض الأطفال.
كما اختتم جولته بزيارة مدرسة ممتاز نصار الرسمية لغات بعدد 26 فصل دراسي ومرحلة رياض الأطفال، حيث تابع سير الدراسة واستمع إلى شرح المعلمين وقيم مدى التزامهم بخطة المناهج وتوافقها مع الخطة الزمنية للفصل الدراسي الأول.
تقييم الأداء والتأكيد على الانضباط والمستوى الدراسي
تفقد وكيل الوزارة خلال الجولة بعض الفصول وحضر حصصا دراسية، وتابع سجلات الدرجات والتقييمات الأسبوعية، والأداء الصفي والسلوك والمواظبة للطلاب، مؤكدا على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ورصد الدرجات وتصحيح التقييمات أولا بأول.
كما شدد على تفعيل برامج علاج الطلاب الضعاف في جميع المواد الدراسية، ومتابعة نسب الغياب اليومية، وتشجيع الطلاب المتفوقين سلوكيا وعلميا من خلال التحفيز المعنوي والمادي لتعزيز روح المنافسة والانتماء داخل المدرسة.
وجه دسوقى مسؤولى المتابعة الميدانية ومديري المدارس بضرورة متابعة تنفيذ مهارات القراءة والكتابة، والحرص على المظهر العام للمدرسة ونظافة الفصول والطرقات وإزالة أي مظاهر سلبية مثل الكتابة على الجدران، بالإضافة إلى تكريم المعلمين المتميزين والطلاب الأوائل وتفعيل الأنشطة المدرسية لاكتشاف الموهوبين وضمان بيئة تعليمية محفزة.
