انتظام الدراسة بـ 391 مدرسة في كفر الشيخ

انتظمت الدراسة بـ391 مدرسة بمحافظة كفر الشيخ، اليوم السبت 20 سبتمبر 2025، في كافة المراحل التعليمية، وسط أجواء احتفالية وترحيب بالطلاب، وذلك تنفيذًا لتوجيهات اللواء الدكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ.

وشهدت مدارس المحافظة استقبالًا مميزًا للطلاب في أول أيام الدراسة، حيث حرص المعلمون والمعلمات على استقبال تلاميذ الصف الأول الابتدائي بالورود والبالونات وتوزيع الحلوى عليهم، بهدف تهيئتهم نفسياً وتعزيز مشاعر الود والانتماء للمدرسة.

كما استقبلت المدارس الإعدادية والثانوية العامة والفنية طلاب الصف الأول من كل مرحلة تعليمية، فيما سيتم استقبال بقية الصفوف الدراسية غدًا الأحد.

وأوضح وكيل الوزارة، أن غدًا الأحد، 21 سبتمبر 2025، ستستقبل 2400 مدرسة على مستوى المحافظة 864 ألفًا و600 طالب وطالبة، بزيادة 23 مدرسة جديدة عن العام الماضي، وذلك في إطار التوسع في العملية التعليمية لمواكبة الكثافة الطلابية.

وأضاف أن المديرية أنهت جميع الاستعدادات لانطلاق العام الدراسي الجديد 2025 – 2026، تنفيذًا للتوجيهات الواردة بالكتاب الدوري رقم 17 بتاريخ 14 أغسطس 2025، والذي شدد على أهمية الانضباط المدرسي وسير العملية التعليمية بشكل منظم منذ اليوم الأول.

وأشار جودة إلى أن جميع الإدارات التعليمية أنهت أعمال الصيانة البسيطة بالمدارس، فضلًا عن الانتهاء من حصر العجز والزيادة في التخصصات المختلفة، مع اتخاذ الإجراءات اللازمة لسد العجز طبقًا لتعليمات الإدارة المركزية للتعليم العام والإدارة المركزية لشئون المعلمين.

وأكد أن المديرية وزعت المهام والأدوار على أعضاء هيئة التدريس بشكل منظم يضمن انتظام العملية التعليمية دون معوقات.

كما شدد وكيل الوزارة على ضرورة سرعة الانتهاء من تسليم الكتب المدرسية للطلاب أولًا بأول، بما يساهم في انتظام العملية التعليمية من اليوم الأول، مؤكدًا أن المديرية تتابع لحظة بلحظة انتظام الدراسة في جميع المدارس، مع الالتزام الكامل بالإجراءات والتعليمات الوزارية التي تضمن انطلاقًا جادًا للعام الدراسي الجديد.

وبهذه الاستعدادات المبكرة، تسعى مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ إلى توفير بيئة تعليمية متميزة وآمنة للطلاب، والعمل على دعم العملية التعليمية بكافة عناصرها، بدءًا من البنية التحتية والصيانة، وصولًا إلى الجوانب التربوية والنفسية التي تساعد الطلاب على الاندماج السريع في مدارسهم، بما يضمن بداية قوية وجادة للعام الدراسي 2025 – 2026.