المنيا .. «نزلة ثابت».. أزمة فى التعليم

فى قلب قرية نزلة ثابت، إحدى قرى مركز مطاى شمال محافظة المنيا، يواجه التلاميذ أزمة تعليمية حادة بسبب الازدحام الشديد فى مدرسة «الشهيد قرنى»، الأهالى يرفعون أصواتهم منذ سنوات، مطالبين بحل جذرى، لكن الطريق إلى مدرسة جديدة يصطدم بتضليل إدارى ومصالح متضاربة، ما جعل هذه القضية اختباراً حقيقياً لقدرة الدولة على حماية حقوق المواطنين فى الملفات الحيوية مثل التعليم.
جمال إبراهيم من أبناء القرية يقول إن المساحة المستهدفة، مستنقع مائى قديم يمتد من أمام البنك الأهلى حتى قرب المدافن، بمساحة لا تتجاوز إجمالى أراضى نزلة ثابت 10 أفدنة، ورغم وضوح الحاجة لبناء مدرسة عليها، نطالب مديرية الرى بالمنيا بسرعة الموافقة حماية لأطفالنا ومستقبل العملية التعليمية، فهناك من يحاول تقديم معلومات مضللة لوكيل وزارة الرى، مدعياً أن الأرض جزء من كتلة زراعية تخدم 30 فداناً، هذا التضليل أدى إلى رفض الجهات المختصة طلب الأهالى، رغم أن القانون يسمح بتخصيص الأراضى الزراعية خارج الحيز العمرانى لبناء مدارس بموافقة الوزير، دون أى عقبات قانونية.
أصوات الأهالى واضحة وموثقة فى شكاوى رسمية: مدرسة الشهيد قرنى تواجه ضغطاً غير مسبوق نتيجة زيادة عدد الطلاب، ما يؤثر مباشرة على جودة التعليم وحياة الطلاب اليومية، الأهالى يشددون على أن الحاجة لبناء مدرسة جديدة ليست رفاهية، بل ضرورة قصوى لضمان مستقبل أبنائهم.
سهير على ولية أمر تقول: ادعاءات بعض الأطراف بأن الأرض تتبع وزارة الرى تكشف فجوة بين الواقع القانونى والحاجة المجتمعية، القانون واضح وصريح: الأراضى الزراعية خارج الحيز العمرانى يمكن تخصيصها لإقامة مدارس بموافقة الوزير، ولا توجد أى عقبات قانونية تمنع ذلك، وإذا كانت قطعة الأرض 2000 متر تابعة للرى، فما المانع من إقامة مدرسة ابتدائية لتعليم أطفالنا؟
أحمد مصطفى، أحد أهالى القرية، يقول: «إحنا أهل نزلة ثابت مش طالبين حاجة زيادة عن حق أولادنا فى التعليم، لكن مدرسة الشهيد قرنى مليانة عن آخرها، والطلاب يتزاحمون على الفصول، والمدرسون مش قادرين يغطوا كل المناهج، الأرض دى لو اتحولت لمدرسة على مساحة 2000 متر هتخفف الضغط وتحمى مستقبل أولادنا».
محمود شلقانى من أبناء القرية يقول إن المخرج الصحيح يكمن فى تشكيل لجنة مستقلة للتحقق من ملكية الأرض وتاريخها القانونى، مع رفع توصيات واضحة لجميع الجهات المعنية، ومراجعة طلب الأهالى مع مراعاة الحاجة الملحة لبناء مدرسة جديدة وضمان الالتزام بالقوانين.