رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
المشرف العام
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شوري
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
المشرف العام
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شوري

فتح باب تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

مكتب التنسيق
مكتب التنسيق

فتح مكتب التنسيق باب التقديم في تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات، منذ قليل، إلكترونيًا أمام طلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025. 

ويستمر باب تسجيل الرغبات مفتوحًا أمام طلاب الثانوية العامة خلال الفترة من يوم الثلاثاء الموافق 29 يوليو 2025، حتى يوم السبت الموافق 2 أغسطس 2025. 

حدود تنسيق المرحلة الأولى 2025 

ويبلغ الحد الأدنى للقبول في تنسيق المرحلة الأولى 2025 من طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية 293 درجة فأكثر أي بنسبة 91.56 في المائة فأكثر، بإجمالي عدد 21 ألفًا و853 طالبًا وطالبة. 

كما يبلغ الحد الأدنى للقبول في تنسيق المرحلة الأولى 2025 للشعبة الهندسية 283 درجة فأكثر أي بنسبة 88.44 في المائة فأكثر، بإجمالى عدد طلاب 16 ألفًا و577 طالبًا وطالبة. 

ويبلغ الحد الأدنى للقبول في المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025 للشعبة الأدبية 233 درجة فأكثر أي بنسبة 72.81 في المائة فأكثر بإجمالى عدد طلاب 54 ألفًا و73 طالبًا وطالبة.

رابط تنسيق المرحلة الأولى 2025 

وخصصت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رابطًا إلكترونيًا رسميًا لتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025 للقبول بالجامعات الحكومية والمعاهد. 

وللتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025 اضغط هنا

 

ضوابط تنسيق المرحلة الأولى 2025 

يتم القبول بالجامعات والمعاهد في تنسيق المرحلة الأولى 2025 من خلال موقع التنسيق الإلكتروني الرسمي. 

وتتوفر خدمة تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات بمعامل الحاسبات بالجامعات خلال الفترة المحددة لكل مرحلة من مراحل التنسيق، يوميًا من الساعة 9 صباحًا حتى 3 عصرًا.

ويمكن للطلاب باستخدام الحساب الشخصي لتسجيل رغباتهم عبر الموقع الإلكتروني على مدار ٢٤ ساعة يوميًا طوال فترة المرحلة، بما في ذلك أيام العطلات الرسمية، مع إمكانية التعديل في أي وقت حتى غلق باب التسجيل.

وتستمر فترة تسجيل الرغبات لمدة خمسة أيام في تنسيق المرحلة الأولى للتقديم بالجامعات الحكومية، وينتهي إدخال أو تعديل الرغبات في الساعة السابعة مساءً في آخر يوم للمرحلة.