عاجل
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
المشرف العام
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شوري
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د.عبد السند يمامة
المشرف العام
سامي أبو العز
رئيس التحرير
ياسر شوري

توزيع درجات امتحان التاريخ لشهادة الثانوية العامة 2025

امتحانات الثانوية
امتحانات الثانوية العامة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع درجات امتحانات الثانوية العامة 2025 في مادة التاريخ بالنظامين الجديد والقديم. 

ويؤدي طلاب الثانوية العامة 2025 الشعبة الأدبية بالنظامين الجديد والقديم امتحان التاريخ غدا الخميس، في جميع أنحاء الجمهورية. 

ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن امتحانات الثانوية العامة 2025 تشمل توزيعًا دقيقًا لعدد الأسئلة وطبيعتها في كل مادة. 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن ذلك يحقق التوازن في قياس المهارات المختلفة لدى الطلاب، من تحليل وفهم وتطبيق واستيعاب.

أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 في التاريخ

ويشمل امتحان مادة التاريخ للثانوية العامة 46 سؤالًا، بينها 2 سؤال مقالي و44 اختيار من متعدد. 

ويبلغ إجمالي مجموع درجات التاريخ للثانوية العامة 60 درجة، بينها 56 درجة للاختيار من متعدد و4 درجات للأسئلة المقالية.

مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025 

انطلقت امتحانات الثانوية العامة 2025 يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025 وتستمر حتى يوم الخميس 10 يوليو 2025 في لجان مؤمنة ومراقبة بالمدارس. 

وتجرى امتحانات الثانوية العامة 2025 في نماذج البابل شيت للأسئلة الموضوعية الاختيار من متعدد، وفي ورقة منفصلة للأسئلة المقالية. 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن 15 في المائة من درجات امتحانات الثانوية العامة 2025 تكون أسئلة مقالية في مختلف المواد الدراسية. 

وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نسبة الأسئلة الموضوعية الاختيار من متعدد في امتحانات الثانوية العامة 2025 تبلغ 85 في المائة من إجمالي الدرجات. 

ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن أسئلة امتحانات الثانوية العامة ستشمل جميع أجزاء المنهج حسب طبيعة كل مادة وفقا لنواتج التعلم التى يتم قياسها. 

ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تكون أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 من جميع أجزاء المناهج دون حذف أو تجاهل موضوعات أو وحدات دراسية فى أسئلة الامتحان. 

ودعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طلاب الثانوية العامة إلى استهداف نواتج التعلم المرتبطة بكل موضوع بالمنهج الدراسى دون تجاهل موضوعات بعينها أو دون أن يتوقع أسئلة من موضوعات على حساب موضوع آخر.