وكيل تعليم الدقهلية يتفقد القوافل التعليمية بإدارة شربين

تققد المهندس محمد الرشيدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، اليوم السبت، القوافل التعليمية بمدرسة الشهيد النقيب أحمد رضا حشيش الثانوية بنات التابعة لإدارة شربين التعليمية لتفقد  والتي بدأت منذ أمس الجمعة يرافقه الدكتور عصام عمارة مدير عام التعليم العام وأحمد هلال مدير إدارة شئون مكاتب وكيل الوزارة، وراغب مختار مدير إدارة التعليم الثانوى بالمديرية و نيرة الدسوقي مدير مرحلة بإدارة التعليم الثانوي

وكان في استقبال  وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية كمال عبد القادر مدير إدارة شربين التعليمية و آمال السيد وكيل الإدارة

شهدت القافلة حضور كثيف من طلاب الشعبين العلمية والأدبية وتتابعت المحاضرات في مختلف المواد الدراسية للشعبتين

وفي كلمته قدم وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، الشكر لوزارة التربية والتعليم لحرصها الدائم والمستمر على تقديم أفضل الخدمات التعليمية للطلاب والدعم لهم وأولياء أمورهم واتصل الشكر للقائمين على تنظيم وإدارة الفعاليات بالإدارة وكذا الطلاب الحاضرين، مثمناً حرصهم علي تحصيل العلم والارتقاء بمستواهم التعليمي والاستفادة من الفرص التي تتيحها لهم الوزارة

يأتي تنظيم هذه القافلة التعليمية في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم قبل الجامعي وتعزيز قدرات الطلاب التعليمية وتوفير فرص مراجعة عالية الجودة تواكب معايير التقييم الحديثة بما يسهم في دعم جهود الدولة لتحقيق التنمية المستدامة وتحقيق مبدأ العدالة التعليمية لكافة أبناء الوطن وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومتوازنة تتيح لأبنائنا الطلاب فرصاً تعليمية عادلة و تساعدهم على الاستعداد الجيد للامتحانات بعيداً عن أعباء الدروس الخصوصية. 

وقام بسيوني محمد بسيوني وكيل مديرية التربية والتعليم بالدقهلية، يرافقه محمد فوزي مدير مكتب وكيل المديرية بمتابعة إدارة السنبلاوين التعليمية، وذلك تنفيذاً لتوجيهات المهندس محمد الرشيدى وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية.

 وشملت الزيارة مدارس السنبلاوين الثانوية بنات وكفر يوسف عوض الابتدائية والملك فيصل الإعدادية بنات وسعد زغلول الابتدائية المشتركة

وكان في استقبال وكيل المديرية محمد إبراهيم مدير إدارة السنبلاوين التعليمية ومحمد شعبان وكيل الإدارة

وقد اطلع وكيل المديرية علي قوائم الفصول وجداول المعلمين ودفاتر التقييمات وقد أكد  وكيل المديرية علي ضرورة متابعة نسب حضور الطلاب وأكد علي أهمية حضور الطلاب كما أثني علي المستوي العلمي للطلاب بعد التحاور معهم في محتويات المناهج الدراسية وشجعهم علي بذل مزيد من الجهد في التحصيل الدراسي.