خبير تربوي: إعادة تسليم التابلت المدرسي قرار صائب

علق الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، على قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بإعادة تسليم التابلت المدرسي. 

وأوضح الخبير التربوي أن إعادة تسليم التابلت للمدرسة بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة من القرارات الصائبة التى اتخذتها وزارة التربية والتعليم. 

أسباب إعادة تسليم التابلت المدرسي 

• مع ارتفاع قيمة الدولار يكلف التابلت الدولة مبالغ رهيبة تسيب ضغوطا اقتصادية هائلة.
• إن الكثير من الطلاب لا يستفيدون من التابلت منذ لحظة استلامه حتى خروجه من المنظومة.
• اعتماد غالبية الطلاب على المصادر الورقية في الاستذكار.
• إن الوزارة تتيح اجراء امتحانات ورقية للطلاب الذين لديهم صعوبات في استخدام التابلت.
• امتلاك غالبية الطلاب لأجهزة رقمية يجعلهم يستخدمونها في الاستفادة من المنصات الإلكترونية دون الاستعانة بالتابلت.
• كثرة المشكلات الفنية المتعلقة بالتابلت لدى الطلاب في ضوء سوء استخدامهم له.
• لجوء الكثير من الطلاب إلى بيع أجهزة التابلت بعد الثانوية العامة.
• إن التابلت يقتصر استخدامه في امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوى دون الصف الثالث، مما يقلل من جدوى توزيعه بالمجان .
• عدم عقد امتحانات نهاية العام بشكل إلكتروني يقلل بشكل كبير من فوائده خاصة في الصف الثالث الثانوي
• استخدم بعض الطلاب التابلت في الغش من خلال استخدام برامج خاصة.
• إن منح التابلت للطلاب على سبيل العهدة يجعل الطالب يحافظ عليه ولا يسيء استخدامه ويسمح لطلاب الصفوف الجديدة باستخدامه.

ولفت الخبير التربوي إلى أنه مع ذلك فان هذا قرار إعادة تسليم التابلت المدرسي قد يحمل بعض السلبيات منها، خوف الطالب أو ولى الأمر من استخدامه حتى لا يتعرض للتلف، ومن ثم سيحتفظون به دون لمسه مما يجعل فائدته منعدمة

وأوضح الخبير التربوي أنه من ثم لا يوجد أى مبرر القول أن الوزارة منعت تسليم التابلت للطلاب، بل هو متاح لمن يريد الاستفادة منه بشرط الحفاظ عليه وإعادته.

وأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا وزاريا ينص على إلزام طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2024-2025 بتسليم التابلت المدرسي عند الانتهاء من مرحلة الثانوية العامة.