وزير التربية والتعليم يشارك في المنتدى العالمي للتعليم 2023
يشارك الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في المنتدى العالمي للتعليم 2023 بلندن، عاصمة المملكة المتحدة البريطانية.
وتوجه وزير التربية والتعليم صباح اليوم الأحد إلى المملكة المتحدة للمشاركة في المنتدى العالمي للتعليم ۲۰۲۳، المقرر عقده في لندن خلال الفترة من ٧ إلى ١٠ مايو الجاري.
ومن المقرر أن يشارك وزير التربية والتعليم في عدد من الجلسات العامة التي يعقدها المنتدى العالمي للتعليم لاستعراض تجربة تطوير منظومة التعليم في مصر وأهم السبل لاستدامتها، فضلًا عن إجراء لقاءات ثنائية مع عدد من المسئولين المشاركين.
ويتناول المنتدى عددًا من الملفات أبرزها رعاية ثقافة التعلم، وبناء المرونة، وتعزيز الاستدامة، تعليم أفضل وأقوى وأكثر جرأة من خلال التصميم.
برنامج المنتدى العالمي للتعليم:
ويستعرض برنامج المنتدى العالمي للتعليم ۲۰۲۳ مدى التغير الحادث في التعليم، مع دراسة التحديات والتغييرات على المدى الطويل، والمساعدة في الوصول إلى فهم أفضل لما قد يسهم في إصلاح الأنظمة التعليمية، والمساعدة في التأثير على الحياة والثقافة بشكل إيجابي.
ويتناول المنتدى العالمي للتعليم بناء المرونة بين الأشخاص، والمنظمات والأنظمة فيما يخص عمليتي التعلم والتعليم.
ويستعرض المنتدى العالمي للتعليم السياسات الرامية إلى تنمية المعارف والمهارات والمواقف والقيم، بالإضافة إلى تأمل أهمية القيادة، والإمكانات المتزايدة لدعم التكنولوجيا للأهداف الأساسية للتعليم.
ويتناول المنتدى العالمي استدامة التعليم، بالإضافة إلى المساعدة في فهم الاستدامة العالمية والإسهام فيها.
وتجرى امتحانات الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2022-2023 لصفوف النقل في المدارس، خلال الفترة الحالية، بحسب جداول المحافظات.
ويؤدي طلاب صفوف النقل الامتحانات في لجان تقليدية مؤمنة ومراقبة في المدارس، وباتخاذ جميع الإجراءات التأمينية اللازمة لمنع الغش.
ووجهت وزارة التربية والتعليم بأن تغطى أسئلة امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل الأجزاء المقررة من المنهج والتي تم تدريسها فعليًا.
ومنعت وزارة التربية والتعليم في امتحانات الفصل الدراسي الثاني الأسئلة ذات الصفة السياسية، والأسئلة ذات الموضوعات ذات التوجه الديني.
كما منعت وزارة التربية والتعليم الأسئلة الموضوعة من خارج المنهج الدراسي المقرر، والأسئلة غير الواضحة والملتفة التي تحتمل أكثر من معنى.