فوز فريق جامعة طنطا بالمركز الثالث في المسابقة القمية للأفلام القصيرة "معًا"

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتائج فعاليات المسابقة القمية للأفلام القصيرة "معًا"، التي نظمتها لطلاب الجامعات والمعاهد المصرية، بمشاركة 205 فيديو قصير من إبداعات الطلاب، وأسفرت عن فوز فيديو "الأفكار المغلوطة" لطلاب جامعة طنطا بالمركز الثالث.

هنأ الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا الطلاب الفائزين بالمسابقة، مشيداً بجهود الطلاب الذين أظهروا تميزًا وإبداعًا أثناء مشاركتهم في المسابقة، مؤكداً أن هذه النتيجة تعكس المستوى الفني المتميز لطلاب الجامعة، والدعم المستمر الذي توفره الجامعة لهم، موجها جميع الطلاب بالاستمرار في المشاركة بالمسابقات المحلية والعالمية وتحقيق المزيد من الإنجازات والمراكز المتقدمة.

يذكر أن مسابقة "معًا" انطلقت بهدف إنتاج فيديوهات قصيرة لا تزيد مدتها عن دقيقة واحدة، تساهم في نشر ثقافة التسامح والتعايش، وتعزيز السلام الاجتماعي، وتدعيم قيم المواطنة، وترسيخ مبادئ الوسطية والاعتدال، ومناهضة التطرف والفكر التكفيري، وذلك ضمن جهود وزارة التعليم العالي المستمرة لبناء شخصية الشباب السوية وتحصينهم ضد الأفكار الهدامة.

وعلى صعيد أخر أعلن الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا عن زيادة عدد البنوك التي يمكن من خلالها تحصيل رسوم الطلاب الوافدين بالجامعة بالدولار الأمريكي، لتصبح 4 بنوك، وتشمل البنك العربي الافريقي والبنك التجاري الدولي وبنك قناة السويس والبنك الأهلي المصري، وذلك لتخفيف الزحام وطول مدة الانتظار التي كانت تواجه الطلاب الوافدين أثناء سدادهم المصروفات الدراسية الخاصة بهم.

أكد الدكتور محمد حسين  أن ذلك تم بالتنسيق مع البنك المركزى المصرى لاتاحه تحصيل الرسوم الدراسيه بالدولار الامريكى من الطلاب الوافدين بثلاثه بنوك بالاضافه للبنك العربى الافريقى. بما تضمه من منافذ إلكترونية منتشرة في جميع أنحاء محافظة الغربية، مما يعكس حرص الجامعة على تيسير واتاحة الخدمات المقدمة للطلاب الوافدين، ويساهم في جذب المزيد من الطلاب الوافدين من مختلف الجنسيات، موجها الشكر للمحاسب احمد رشاد امين عام جامعة طنطا، والمحاسب احمد ابراهيم الامين العام المساعد للشئون المالية على جهودهم في هذا الشأن.

جدير بالذكر أن الجامعة أنشأت مركز لرعاية الطلاب الوافدين منذ مايو ٢٠٢٣ لتقديم الخدمات الداعمة وتيسير الاجراءات وفتح قنوات التواصل المستمرة مع الطلاب الوافدين والوقوف على احتياجاتهم لمواصلة دراستهم.