مدير تعليم الفيوم يتابع انتظام الدراسة بعدد من المدارس

استقبل اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، أشرف سلومة مدير عام إدارة  التفتيش والرقابة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بحضور  رشا عبدالرحمن يوسف وكيل المديرية، و محمد فتحي مدير عام التعليم العام بالمديرية.

تفقد مدير عام إدارة التفتيش والرقابة بالوزارة، والدكتور خالد قبيصي،  6 مدارس بإدارات أبشواي وشرق وغرب الفيوم التعليمية، وقدما التهنئة  لطلاب الفيوم ، وجميع العاملين بقطاع التعليم بالفيوم بمناسبة بدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2024م

متابعة  إدارة شرق الفيوم التعليمية

تابع مدير تعليم الفيوم، ومدير عام التفتيش والرقابة بالوزارة، مدرستي الشهيد مصطفي أحمد أحمد الإعدادية للبنات (المسلة الإعدادية للبنات سابقاً) ، ومدرسة عثمان بن عفان الابتدائية، وتفقدا الفصول الدراسية، وقاعات رياض الأطفال وأشاد بانضباط وانتظام سير العملية التعليمية ، كما تابع تسليم الكتب الدراسية للطلاب في أول أيام الفصل الدراسي الثاني ، بحضور  مصطفى مبارك مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية.

وفي إدارة غرب الفيوم التعليمية تم تفقد مدرسة عين شمس الثانوية للبنات بغرب الفيوم ، وتفقد الفصول الدراسية ، وأشاد بانضباط المدرسة، وحديقة المدرسة، والأداء المتميز لمديرة المدرسة، مشيراً إلى تنظيم محاضرات لطالبات الصف الثالث الثانوي العام بالمدرسة، وبث المحاضرات على الصفحة الرسمية للمدرسة، من أجل زيادة نسبة الحضور للطالبات إلى المدرسة وتحقيق أقصى استفادة ممكنه للطالبات، وتفعيل الأنشطة التربوية والاجتماعية والنفسية، وتفعيل جميع المسابقات ، حتى تصبح المدرسة عامل جذب للطالبات.

وفي إدارة أبشواي التعليمية تابع مدير عام التفتيش والرقابة ومدير تعليم الفيوم ، مدرسة بنات أبشواي الابتدائية، ومدرسة أبشواي الثانوية المشتركة، ومدرسة أم المؤمنين الإعدادية للبنات،بحضور الدكتور حسين العشيري مدير إدارة أبشواي التعليمية.

أشاد مدير تعليم الفيوم، ومدير عام التفتيش والمتابعة بانضباط العملية التعليمية بمدرسة بنات أبشواي ، حيث تفقد المدرسة والفصول الدراسية، وتابعا تسليم الكتب الدراسية في أول أيام الفصل الدراسي الثاني، مشيرا إلى أهمية تفعيل مجموعات الدعم المدرسي، وتطبيق الأنشطة المدرسية وحضور وانضباط الطلاب منذ اليوم الأول لبدء الفصل الدراسي الثاني لتحقيق أقصى استفادة من الحصص الدراسية بالمدرسة،

حيث تفقد المدارس والفصول الدراسية وحضر حصة لغة عربية بالصف الثاني الثانوي العام بمدرسة أبشواي الثانوية، وأكد على أهمية التقييمات الأسبوعية، كما ناقش الطلاب فى أهمية وفوائد تطبيق التقييمات.

كما حضر حصة علوم بالصف الثالث الإعدادي، بمدرسة أم المؤمنين الإعدادية للبنات ، وأشاد بالأداء المتميز للأستاذة إخلاص سليمان معلم علوم بالمدرسة، وذلك للأداء والمستوى المتميز في تدريس مادة العلوم بمعمل العلوم بالمدرسة.
وأكد  أشرف سلومة، على ضرورة متابعة التقييمات الأسبوعية وتصحيحها أول بأول لجميع الطلاب، وضرورة مشاركة الطلاب فى جميع الأنشطة والمسابقات لتنمية روح التنافس والانتماء لوطننا الحبيب مصر، كما شدد مدير تعليم الفيوم على ضرورة المتابعة المستمرة لعمليات الحضور والانضباط، وأكد على تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.

كما أكد على أهمية التقييمات الأسبوعية والشهرية في المدارس والتى تُعد من الأدوات الأساسية في تحسين الأداء التعليمي والبيئي في المؤسسة التعليمية، كما أنها تعمل على متابعة تقدم مستوى الطلاب، حيث تساعد التقييمات الأسبوعية والشهرية في تتبع تقدم الطلاب في المواد الدراسية المختلفة، ويمكن للمعلمين تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي أو تعديل في طرق التدريس.
 
كما تعمل على تعزيز التعلم المستمر، ، من خلال حصول  الطلاب على فرصة لتحسين مستواهم بشكل دوري، مما يحفزهم على مراجعة المادة التعليمية بشكل مستمر.

كما أشار إلى أن التقييمات الأسبوعية والشهرية لها دور فعال فى تحفيز الطالب ، وتحسين أداء المعلمين، وتطوير مهارات التدريس ، من خلال تقييم استراتيجيات التدريس، حيث تعطي المعلمين فرصة لتقييم فعالية طرق التدريس التي يستخدمها المعلم، وإذا لاحظوا أن الطلاب لا يحققون التقدم المتوقع، يمكن تعديل الأساليب المستخدمة لتلبية احتياجات الطلاب.

وتعمل التقييمات على مساعدة الإدارة المدرسية في اتخاذ القرارات، وتحليل الأداء العام للمدرسة،  في فهم الأداء العام للطلاب في المدرسة بشكل دوري، وهذا يمكن أن يُستخدم لتحديد مجالات التحسين على مستوى المدرسة ككل، كما  تعمل التقييمات على تسهيل التواصل مع أولياء الأمور، حيث توفر لهم  معلومات دقيقة وشاملة لأولياء الأمور عن تقدم أبنائهم،و هذا يعزز من التواصل بينهم وبين المعلمين، ويساعد في تقديم دعم إضافي للطلاب إذا لزم الأمر ، ومن خلال التقييمات المنتظمة، يمكن قياس التحسن المستمر للطلاب وتحقيق أهداف الأداء المرجوة بشكل منتظم ، تعزيز الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب، وتعزز من الشعور بالمسؤولية تجاه تقدمهم الأكاديمي، وتعزيز مهارات التنظيم والوقت، وتنمية مهارات التفكير النقدي ، مشيراً إلى أن التقييمات الأسبوعية والشهرية تعد أداة قوية لتحسين جودة التعليم في المدارس، إذ تساهم في تعزيز تعليم الطلاب، ودعم المعلمين في تطوير مهاراتهم واستجابة لاحتياجات الطلاب.