غرفة عمليات لمتابعة امتحانات الشهادة الإعدادية بأزهرية سوهاج
يسدل اليوم السبت، الموافق 27 من شهر مايو الجاري، الستار على امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية بمنطقة سوهاج الأزهرية، للعام الدراسي 2022 / 2023م، التي بدأت الأسبوع الماضي بمختلف المعاهد على مستوى المحافظة، وكان فضيلة الشيخ الدكتور أحمد حمادي، قد على ضرورة توفير مناخ ملائم للطلاب لتأدية الامتحانات، مشيرًا إلى أن غرفة عمليات المتابعة تعمل على مدار اليوم، لاستقبال ورصد أية شكاوى من الطلاب أو لجان المتابعة الفرعية.
ويؤدي اليوم، طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية الأزهرية بمحافظة سوهاج، الامتحان في مادة اللغة الإنجليزية داخل 95 لجنة امتحانية، على أن تبدأ عملية تصحيح أوراق الإجابة الخاصة بالطلاب غدًا الأحد داخل مراكز التصحيح التي خصصتها منطقة سوهاج الأزهرية على مستوى المحافظة.
وتفقد الدكتور أحمد حمادي رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية، عددًا من لجان الامتحانات على مستوى المحافظة، واطمئن خلال جولته التفقدية على هدوء وانتظام اللجان، والالتزام بمعايير الورقة الامتحانية، وعدم وجود شكاوى من الطلاب حول الورقة الامتحانية.
وأوضح رئيس الإدارة المركزية، أن عدد طلاب الشهادة الإعدادية الأزهرية بمحافظة سوهاج، ممن لهم حق دخول امتحانات الفصل الدراس الثاني لهذا العام يبلغ 12500 طالب وطالبة، موزعين على 95 لجنة امتحانية على مستوى المحافظة.
وكانت امتحانات الشهادة الإعدادية الأزهرية، انطلقت السبت الماضي، وبلغت نسبة الحضور نحو 95% من جملة عدد الطلاب على مستوى لجان المعاهد الأزهرية، بدءًا من مركز طما شمال المحافظة حتى مركز البلينا جنوبًا.
وكان الدكتور أحمد حمادي، قد عقد اجتماعًا مع رؤساء مواد تصحيح الشهادتين الابتدائية والإعدادية، بحضور شومان محمد أحمد، مدير عام المواد الثقافية ورعاية الطلاب والدكتور علي قدري، مدير إدارة الامتحانات والدكتور نادي طه، مدير التعليم الابتدائي والدكتور كمال فايز، مدير إدارة شئون القرآن، لمناقشة استعدادات المنطقة لأعمال التصحيح التي من المقرر انطلاقها للشهادة الابتدائية بمعهد علي بن أبي طالب النموذجي الابتدائي.
وشدد رئيس المنطقة الأزهرية، على ضرورة تحري الدقة، وإعطاء كل ذي حق حقه والالتزام بالتعليمات الواردة من قطاع المعاهد في هذا الشأن، والعمل على تذليل أية عقبات وأنه على تواصل دائم لتلبية احتياجات مراكز التصحيح كما حث على ضرورة تكاتف الجميع والتعاون من أجل العمل على مصلحة جميع الطلاب.