وزير التربية والتعليم يلتقي أولياء الأمور مدارس في بني سويف
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني برفقة اللواء عبدالله عبد العزيز محافظ بني سويف، اليوم الثلاثاء، مدارس المحافظة لمتابعة انتظام العملية التعليمية.
وأجرى وزير التربية والتعليم لقاء وديا مع أولياء الأمور أمام إحدى المدارس في محافظة بني سويف، ليسألهم عن مدى سهولة المناهج الدراسية، وأعربوا عن جودتها.
وطالبت إحدى وليات الأمور وزير التربية والتعليم بمنح الطلاب إجازة رسمية لمدة شهر في رمضان، إلا أنه أجاب بآن أجدادهم حاربوا في رمضان، وأن الوزارة تريد تعلمهم كيف يصبحوا أقوياء.
وزير التربية والتعليم يتفقد المدرسة المصرية اليابانية بالعبور
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الإثنين، زيارة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بمدينة العبور، لمتابعة سير العملية التعليمية والأنشطة والفعاليات التعليمية التي تطبقها المدرسة.
وشهد وزير التربية والتعليم حصة لتدريس اللغة اليابانية، وتابع عددًا من الأنشطة التعليمية والتفاعلية بمختلف الصفوف الدراسية.
جاء ذلك في إطار متابعة تطبيق النموذج التعليمي للمدارس المصرية اليابانية، وتعزيز أوجه التعاون التعليمي والثقافي بين مصر واليابان.
ورافق الوزير خلال جولته التفقدية وفد ياباني رفيع المستوى، ضم يو إبيساوا، الممثل الرئيسي لمكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) في مصر، وياسوهيرو تسوكاموتو، نائب رئيس البعثة الدبلوماسية بسفارة اليابان في القاهرة، وشينيا كوروساوا، رئيس مؤسسة اليابان (Japan Foundation)، وأيومي هاشيموتو، مديرة مؤسسة اليابان بالقاهرة،.
كما حضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نيفين حمودة، مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف العام على المدارس المصرية اليابانية.
وتأتي هذه الزيارة في إطار متابعة تدريس اللغة اليابانية داخل 10 مدارس مصرية يابانية على مستوى الجمهورية لطلاب الصف الأول الإعدادي.
وتفقد الوزير والوفد الياباني المرافق عددًا من الفصول الدراسية بمختلف الصفوف، حيث استهلوا الجولة بزيارة فصل الصف الأول الإعدادي، وشهدوا استقبال الطلاب للوزير والوفد المرافق بالتحية باللغة اليابانية، كما تابعوا جانبًا من حصة تدريس اللغة اليابانية، واستمع الوزير إلى شرح المعلم حول أساليب تدريس اللغة للطلاب، والتي تعتمد على توظيف أساليب تعليمية مبسطة وجاذبة، من بينها استخدام الأغنيات والصور، بما يسهم في تيسير استيعاب المفردات والتعبيرات اليابانية، ويعزز تفاعل الطلاب ومشاركتهم داخل الفصل.
كما اطلع الوزير على الكتب الدراسية والمناهج المقررة لتدريس اللغة اليابانية، وتعرف على محتواها وآليات توظيفها في العملية التعليمية، بما يدعم اكتساب الطلاب المهارات اللغوية بصورة تدريجية وتفاعلية.