لماذا وجه السيسي بتطوير آليات اختيار المعلمين؟ خبير تربوي يجيب
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن دواعي تطوير آليات اختيار المعلمين بحسب توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي.
وأكد الخبير التربوي أن تطوير معايير انتقاء المعلمين للعمل بمهنة التدريس أصبح ضرورة وليس ترفا في ضوء وجود مجموعة من الدواعي.
دواعي تطوير آليات اختيار المعلمين
- أن المعلم هو أساس نجاح العملية التعليمية ويتوقف عليه نجاح سائر عناصر المنظومة التعليمية الأخرى.
- التطورات المتسارعة في العلوم المختلفة حيث لم يعد تثبيت محتوى المقررات مرغوبا فيه ولا بد أن يكون مرنا لاستيعاب كل ما هو جديد، مما يزيد الحاجة إلى تأهيل المعلم لمتابعة تلك التطورات.
- تغير دور المعلم في العصر الحديث من ناقل للمعلومات إلى باحث عن المعلومات الجديدة، مما يتطلب توافر المهارات البحثية لديه.
- تطور طرق التدريس والتعليم داخل المؤسسات التعليمية فلم تعد تقتصر على طرق الشرح والتلقين التقليدية بل أصبحت تعتمد على استخدام التكنولوجيا الحديثة مما يتطلب من المعلم إتقان مهارات التكنولوجيا الحديثة في التدريس والتعليم.
- التجارب العملية في مقررات مثل الفيزياء والكيمياء أصبحت لا تتطلب تواجد الطالب داخل المعمل في المدرسة، بل أصبحت توجد حاليا معامل افتراضية من خلال تطبيقات الذكاء الاصطناعي يمكن للطالب تنفيذها في بيته، مما يتطلب تمكن المعلم من مهارات التعامل مع الذكاء الاصطناعي.
- وجود الكثير من المشكلات النفسية والتربوية والتعليمية داخل المدرسة؛ تتطلب من المعلمين مهما كانت تخصصاتهم مهارات في تشخيص المشكلات المختلفة وتحديد أساليب التعامل معها.
- الغزو الثقافي الذي يتعرض له طلاب المدارس بشكل يومي، يتطلب من المعلم إتقان مهارات التفكير الناقد وتعليمها لطلابه بما يمكنهم من التمييز بين ما يلائم ثقافتنا وما هو غير ملائم.
- وجود بعض المشكلات لدى المعلمين تتطلب اعادة النظر مرة أخرى في محكات توظيفهم، بحيث تتوافر فيهم شروط اللياقة الصحية والنفسية.
- الأمر أصبح يتطلب إتقان المعلم مهارات القرن الواحد والعشرين (مهارات التعامل مع التكنولوجيا والبحث عن المعلومات والتفكير الناقد والتفكير الإبداعي وغيرها) حتى يستطيع تحقيق مستهدفات التعليم، وبدون توافر هذه المهارات لن تتحقق أي ثمار لجهود تطوير التعليم.
اجتماع السيسي مع وزير التربية والتعليم
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، مع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والفريق أشرف سالم زاهر مدير الأكاديمية العسكرية المصرية.
وأكد السيسي الأولوية التي توليها الدولة لتطوير المنظومة التعليمية، وخاصة العنصر البشري، من خلال عمليات اختيار وتأهيل دقيقة تضمن أعلى درجات الموضوعية والكفاءة، مما ينعكس إيجابياً على جودة التعليم.
وشدد الرئيس السيسي على ضرورة الاهتمام بالمعلم باعتباره حجر الأساس في العملية التعليمية، واطلع على تطوير آليات اختيار وتأهيل الكوادر التعليمية.