رئيس جامعة القاهرة: سنتوسع في دمج الذكاء الاصطناعي بالبرامج الأكاديمية
كشف الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، عن أن المرحلة المقبلة ستشهد التوسع في دمج الذكاء الاصطناعي بمختلف البرامج الأكاديمية والتطبيقات والخدمات الجامعية، ودعم الابتكار والشركات الناشئة والشراكات الدولية.
ولفت رئيس جامعة القاهرة إلى التخطيط للوصول إلى نموذج الجامعة الذكية المتكاملة التي توظف التكنولوجيا والبيانات والذكاء الاصطناعي للارتقاء بجودة التعليم والبحث العلمي والخدمات، وتعزيز دور الجامعة في خدمة المجتمع ودعم التنمية، مع الحفاظ على القيم الأكاديمية والإنسانية والمسئولية الأخلاقية.
ونوه رئيس جامعة القاهرة، بأن الجامعة تعاملت منذ البداية مع الذكاء الاصطناعي باعتباره تحولًا مؤسسيًا شاملًا، وليس مجرد استخدام لتطبيقات تكنولوجية حديثة.
وذكر أن استراتيجية جامعة القاهرة ارتكزت على أربعة محاور رئيسية تشمل تطوير التعليم وإنتاج المعرفة، ودعم البحث والابتكار وريادة الأعمال، ورفع الكفاءة الإدارية، ونشر الوعي وتعزيز الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي.
جامعة القاهرة تحصد ثمار استراتيجيتها للذكاء الاصطناعي
أعلنت جامعة القاهرة تحقق إنجازات ومشروعات تنفيذية تعكس انتقالها من مرحلة التخطيط إلى التطبيق المؤسسي، وحصاد ثمار ذلك من خلال دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي والإدارة والخدمات الجامعية، وتعزيز مشاركة الطلاب في الابتكار والمسابقات التكنولوجية، بما يتسق مع الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي 2025–2030 وتوجهات الدولة المصرية نحو التحول الرقمي واقتصاد المعرفة.
وفي مجال الحوكمة، أنشأت الجامعة اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي، وشبكة تضم 26 منسقًا يمثلون كلياتها ومعاهدها، وأصدرت سياسة مؤسسية للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي، إلى جانب دليل لاستخدامه في البحث العلمي، أطلقت نسخته الثانية المطورة في يونيو 2026، بما يعزز النزاهة الأكاديمية وحماية البيانات والالتزام بالضوابط الأخلاقية.
وفي محور تطوير التعليم، اتخذت الجامعة خطوات لدمج الذكاء الاصطناعي في منظومتها الأكاديمية، من أبرزها إقرار مقررات إلزامية في الذكاء الاصطناعي ضمن متطلبات التخرج بكليات الجامعة، بما يضمن إكساب الطلاب، على اختلاف تخصصاتهم، المعارف والمهارات الأساسية للتعامل مع هذه التقنيات وتوظيفها بصورة مسؤولة في مجالات دراستهم وعملهم مستقبلًا، انطلاقًا من رؤية تعتبر الإلمام بالذكاء الاصطناعي إحدى الجدارات الأساسية لخريج الجامعة، وليس مهارة تقتصر على طلاب التخصصات التكنولوجية.
كما بدأت جامعة القاهرة الأهلية تدريس مقرر للذكاء الاصطناعي ضمن متطلبات التخرج بمختلف تخصصاتها.
تابعوا آخر أخبار بوابة الوفد الإلكترونية عبر نبض