«الطيب»: نتيجة الثانوية الأزهرية متدنية ولكنها خطوة لإصلاح التعليم

أكد الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر أن نتائج الثانوية الأزهرية هذا العام كانت على نحو غير مسبوق في الأعوام الماضية قائلًا: رغم أنها متدنية ولا تسعدني إلا أنها تظهر جدية في الامتحانات وخطوة صعبة نحو إصلاح التعليم الأزهري، وأشار إلى أن هذه النتيجة أظهرت بعض السلبيات في العملية التعليمية التي تحتاج إلى إجراءات حاسمة لتلافيها والقضاء عليها، جاء ذلك خلال لقاء فضيلته أمس وكلاء ومديري قطاع المعاهد الأزهرية لبحث استعدادات قطاع المعاهد الأزهرية للعام الدراسي الجديد، وأكد الإمام الأكبر ضرورة دراسة أسباب هذه النتيجة الدقيقة كاملة حتى يمكن رفع مستوى الطلاب بشكل علمي وحقيقي بحيث يحصل كل مجتهد على حقه. وأوضح فضيلته أن المعلمين يحتاجون للمزيد من التدريب، خاصة على مادة الثقافة الإسلامية التي ستدرس لأول مرة هذا العام، مؤكدا ضرورة تحسين العملية التعليمية وإيجاد آلية للتواصل بين الإدارة والمعاهد والتوجيه، والاختيار الأمثل للمصححين، لافتا إلى ضرورة مواظبة الطلاب على الحضور إلى معاهدهم من أول يوم في الدراسة، مع

أهمية قيام كل موجه بدوره المنوط به. ووجه الإمام الأكبر بضرورة تقديم خطط عملية وواقعية للنهوض بالتعليم والارتقاء به وبمستوى الطالب الأزهري في العام المقبل، واتخاذ خطوات جادة وعاجلة للقضاء على كافة المشكلات التي تعاني منها المعاهد الأزهرية، من خلال رفع مستوى جميع المشاركين فيها من الموجهين وشيوخ المعاهد والمعلمين والطلاب.

يذكر أن نتيجة الثانوية الأزهرية بلغت 28.1%  وسجل  28 ألف طالب وطالبة رغباتهم في المرحلة الأولي للتنسيق الإلكتروني التي انتهت أمس الأول من اجمالي 30 ألفًا، وأعلنت جامعة الأزهر، أن الطلاب المتخلفين عن تسجيل الرغبات، من الممكن أن يسجلوها فى المرحلة المقبلة الخاصة بالناجحين فى الدور الثانى من امتحانات الثانوية الأزهرية.