نموذج رائد.. إشادة وزارية بمعمل التعليم الافتراضي في طب بيطري القاهرة
استقبلت كلية الطب البيطري جامعة القاهرة فريق المتابعة والتقييم بمركز القياس والتقويم بوحدة إدارة مشروعات تطوير التعليم العالي، في زيارة لمتابعة وتقييم إنجازات الربع السابع من مشروع إنشاء معمل OSCE للتعليم الافتراضي والاختبارات العملية والشفهية بالكلية.
جاء ذلك في إطار توجهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المصرية بقيادة الدكتور عبد العزيز قنصوة، وبرعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة، نحو دعم التحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم الجامعي.
تأتي الزيارة في إطار متابعة أنشطة الربع السابع من مشروع إنشاء معمل OSCE، إذ استقبل فريق الزيارة الدكتور أحمد سمير عميد الكلية ومدير المشروع.
وتضمنت الزيارة عرضًا تقديميًا لإنجازات المشروع خلال الربع السابع، أعقبه تفقد وحدة القياس والتقويم ومعمل OSCE، واستعراض الإمكانات التكنولوجية والتدريبية المتاحة، إلى جانب تقديم نموذج عملي متكامل يوضح كيفية توظيف تقنيات المحاكاة والتعليم الافتراضي في تنمية المهارات العملية والإكلينيكية والجراحية لطلاب مرحلة البكالوريوس.
التحول الرقمي في التعليم البيطري
ويُعد معمل OSCE أحد النماذج التطبيقية المهمة للتحول الرقمي في التعليم البيطري، حيث يتيح للطلاب التدريب على محاكاة العمليات الجراحية، ومنها استئصال الرحم والطحال وغيرها، وإجراء الفحوصات الإكلينيكية، وتشخيص الحالات المرضية باستخدام السماعة الطبية والسونار الافتراضي، من خلال بيئة تفاعلية تحاكي الممارسة المهنية الواقعية.
فوائد المعمل الافتراضي للتعليم البيطري
ولا تقتصر أهمية المعمل على توفير أدوات تدريب حديثة، بل تمتد إلى إحداث تحول في فلسفة التعليم والتقييم، من خلال:
▪️ توفير بدائل تعليمية افتراضية متطورة تقلل استخدام الحيوانات الحية في التدريب والاختبارات العملية.
▪️ إتاحة فرص متكررة للطلاب لممارسة المهارات الجراحية والإكلينيكية دون تعريض الحيوانات لمخاطر التدريب المتكرر.
▪️ توظيف تقنيات المحاكاة و الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التدريس والتقييم العملي.
▪️ تعزيز التحول نحو الجامعة الذكية من خلال دمج التكنولوجيا في مختلف مراحل العملية التعليمية.
▪️ الارتقاء بجودة الخريج البيطري وإكسابه المهارات المهنية وفق المعايير الدولية.
وأشاد فريق الزيارة بما تحقق من إنجازات وتجهيزات متكاملة بمعمل OSCE، وبالجهود المبذولة من إدارة الكلية وفريق المشروع، باعتباره تجربة رائدة في توظيف تقنيات التعليم الافتراضي والمحاكاة في التعليم البيطري على مستوى الوطن العربي.
كما أشاد الفريق بالتوجه الذي أعلنه الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نحو تعميم تجربة المعامل الافتراضية بكليات الطب البيطري على مستوى الجمهورية، استنادًا إلى النموذج المتميز الذي تقدمه كلية الطب البيطري جامعة القاهرة.
نقلة نوعية في مستقبل التعليم البيطري
وأكد الدكتور أحمد سمير عميد كلية الطب البيطري جامعة القاهرة، أن معمل OSCE أحدث نقلة نوعية في مستقبل التعليم البيطري، من خلال توظيف تقنيات التعليم الافتراضي والمحاكاة كبدائل تعليمية متطورة تقلل الاعتماد على الحيوانات الحية في التدريب والتقييم العملي، وتوفر بيئة تعليمية آمنة ومتقدمة تتيح للطلاب اكتساب المهارات الإكلينيكية والجراحية والتشخيصية وفق أحدث المعايير الدولية.
ونوه بأن الكلية تستهدف من خلال هذا المشروع أن تكون نموذجًا رائدًا في تطبيق مفاهيم الجامعة الذكية، من خلال دمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتعليم الافتراضي في التدريس والتدريب والامتحانات، بما يحقق نقلة حقيقية من أساليب التعليم التقليدية إلى منظومة تعليمية رقمية متكاملة.
