الأكاديمية العربية تنظم تحديا دوليا لتطوير الألعاب الرقمية بمشاركة 50 طالبا

نظمت الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، فعالية «UEFN G4C International Student Challenge Game Jam»، بمشاركة 50 طالبًا من طلاب الأكاديميه بهدف تنمية مهاراتهم في تصميم وبرمجة الألعاب الرقمية، وتعريفهم بأحدث التقنيات المستخدمة في صناعة المحتوى التفاعلي.
وأُقيمت الفعالية على مدار ثلاثة أيام، خلال الفترة من 29

وأُقيمت الفعالية على مدار ثلاثة أيام، خلال الفترة من 29 إلى 31 أكتوبر 2026، بمقر الأكاديمية في فرع القرية الذكية، بمشاركة 25 طالبًا من كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بالأكاديمية، و25 طالبًا من مدارس النيل التابعة لوزارة التربية والتعليم.
وجاء تنظيم المبادرة في إطار توجه الأكاديمية، برئاسة الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج، لدعم الابتكار ومواكبة التطورات التكنولوجية، وتعزيز التعاون مع المؤسسات التعليمية لإعداد الطلاب للتعامل مع متطلبات سوق العمل الرقمي.
 

وتضمن البرنامج تدريبًا عمليًا على استخدام أدوات وتقنيات «Unreal Editor for Fortnite»، بما أتاح للطلاب التعرف على مراحل تصميم الألعاب الرقمية وتطويرها، وتحويل أفكارهم إلى مشروعات تفاعلية، فضلًا عن تنمية مهارات التفكير الإبداعي وحل المشكلات والعمل الجماعي.
 

وتولى أحمد شرف، مسؤول الاتصالات بمكتب رئيس الأكاديمية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، قيادة تنظيم الفعالية، بالتعاون مع فريق تطوير الألعاب باستخدام تقنية UEFN، فيما أشرفت كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بفرع القرية الذكية على الجوانب الفنية والتدريبية، بقيادة الدكتورة علياء يوسف، عميد الكلية.

وأشار إلى أهمية تطوير ألعاب تعكس الهوية والثقافة المصرية والعربية والعادات والتقاليد المجتمعية، بما يتيح فرصًا للوصول إلى أسواق جديدة داخل مصر ومختلف الدول العربية، ويحد من الاعتماد على المنتجات الرقمية المستوردة.
 

وكشف شفيع عن توجه المركز العربي للذكاء الاصطناعي للمشاركة في تنفيذ المبادرة والتوسع فيها بالتعاون مع الأكاديمية وشركائها، من خلال مستويات تدريبية متقدمة، تتضمن إدخال تقنيات الذكاء الاصطناعي في صناعة الألعاب، لتطوير تجارب أكثر تفاعلية تعتمد على أنماط متقدمة من التفاعل بين اللاعب والكمبيوتر.
 

وفي السياق ذاته، أكدت الدكتورة علياء يوسف، عميد كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات بالأكاديمية، أن الفعالية أتاحت لطلاب الكلية والمدارس فرصة للتفاعل وتبادل الخبرات والتعرف على الجوانب العلمية والتقنية لصناعة الألعاب الرقمية.
 

وأوضحت أن الألعاب الإلكترونية لا تقتصر على الجانب الترفيهي، وإنما تعتمد على منظومة متكاملة من التصميم والبرمجة والمعرفة التقنية، مشيرة إلى أن المبادرة استهدفت تعريف الطلاب بهذه الجوانب وإتاحة الفرصة أمامهم لتطبيق أفكارهم عمليًا.