الثقافة بالفيوم تنفذ فعاليات حافلة بالمعرفة والإبداع وتمكين الفتيات

 شهد فرع ثقافة الفيوم، حزمة متنوعة من الفعاليات الثقافية والتوعوية والفنية، التي امتدت إلى عدد من المواقع الثقافية والمدارس، لتجمع بين التثقيف وبناء الشخصية والإبداع، وتؤكد دور الثقافة في الوصول إلى مختلف الفئات العمرية وتلبية احتياجاتها المعرفية والمهارية.

تأتي هذه الفعاليات في إطار حرص فرع ثقافة الفيوم، برئاسة ياسمين ضياء، مدير عام ثقافة الفيوم، على تنويع الأنشطة، وتعزيز التعاون مع المؤسسات التعليمية والدينية، بما يسهم في بناء جيل واعٍ ومبدع، قادر على التعبير عن ذاته والمشاركة الإيجابية في المجتمع.

الاتجار فى الاسلحة

 نفذ قسم الشباب والعمال، بالتعاون مع الإدارة العامة للشباب والعمال، لقاءً ثقافيًا بمكتبة الطفل والشباب بطامية، بعنوان "تجارة الأسلحة غير المشروعة"، بمشاركة طالبات مدرسة طامية الثانوية بنات. حاضر خلال اللقاء،  جهاد أحمد طلب، مؤسسة أكاديمية "بنان" لتدريب الموارد البشرية، محاضر في مجال التطوير الشخصي وريادة الأعمال، حيث تناولت خطورة الاتجار غير المشروع بالأسلحة الصغيرة والخفيفة، وما يمثله من تهديد لأمن المجتمعات واستقرارها، فضلًا عن انعكاساته السلبية على جهود التنمية.

كما استعرضت أبرز أسباب ومصادر انتشار هذه الظاهرة، وتداعياتها الأمنية والاجتماعية، وسبل التصدي لها من خلال التشريعات الوطنية والاتفاقيات الدولية، مع التأكيد على أهمية تطبيق القوانين المنظمة لحيازة الأسلحة، والتوعية بمخاطر حمل السلاح دون ترخيص، بما يعزز احترام القانون ويحافظ على أمن المجتمع.

وفي إطار الاهتمام ببناء شخصية الفتيات وتعزيز ثقتهن بأنفسهن، نفذت مكتبة الفيوم العامة، بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم، الورشة الرابعة من مبادرة "أنا أستطيع"، بعنوان "اتكلمي بثقة"، بمدرسة المحمدية الإعدادية، بمشاركة 34 طالبة، وذلك تحت إشراف محمد مصطفى، مدير مكتبة الفيوم العامة. قدمت الورشة الدكتورة شيماء حمدي، بحضور  منى حسين، و شيرين أحمد عبد الله، وتناولت تنمية مهارات التعبير عن الرأي، وتعزيز الثقة بالنفس، واحترام الاختلاف، واستخدام لغة حوار إيجابية، والتدريب على وضع الحدود الشخصية بطريقة مهذبة وحازمة.

وشهدت الورشة تفاعلًا إيجابيًا من الطالبات من خلال المناقشات والمواقف العملية التي ساعدتهن على التعبير عن أفكارهن والاستماع إلى الآخرين والتعامل مع المواقف المختلفة بثقة واحترام. واختُتمت الورشة برسالة ملهمة للفتيات: "صوتك مهم ورأيك له قيمة، فعبّري عن نفسك بكل ثقة واحترام"، تأكيدًا على أهمية تمكين الفتيات من التعبير عن ذواتهن، وتعزيز قدراتهن على التواصل الفعال واتخاذ المواقف الإيجابية.

وفي سياق متصل، استقبلت مكتبة الفيوم العامة تلاميذ مدرسة الفاروق الخاصة الابتدائية، في يوم ثقافي وتربوي متكامل، جمع بين التوعية الدينية والأنشطة الفنية والترفيهية، بالتعاون مع الأزهر الشريف. وتضمنت الفعاليات؛ محاضرة دينية بعنوان "آداب وأخلاق طالب العلم"، حاضر فيها الشيخ هشام شعبان، متناولًا أهمية التحلي بالأخلاق الحميدة، واحترام المعلم، وحسن الاستماع، والتواضع، والإخلاص في طلب العلم، مؤكدًا أن أثر العلم الحقيقي يظهر في سلوك الإنسان وتعامله مع الآخرين.

وفي الجانب الفني، قدمت ثناء سيد، أخصائي قسم البيئة بمكتبة الطفل، ورشة لإعادة تدوير خامات البيئة، تعرف خلالها الأطفال على كيفية تنفيذ أشكال "البازل" باستخدام خامات بسيطة، بما يسهم في تنمية التركيز والتفكير الإبداعي وتشجيعهم على الاستفادة من الخامات المتاحة بطرق مبتكرة. كما قدم أمناء مكتبة الطفل، رضا محمد وعبير ناجي وهند عبد التواب، عرضًا لمسرح العرائس، أضفى أجواءً من البهجة والمرح على الأطفال، وجمع بين الترفيه والتعلم. فيما قدمت فيرونا عبد الله عبد السيد، أخصائي قسم المواهب بالمكتبة، نشاطًا لاكتشاف مواهب الأطفال وتشجيعهم على التعبير عن قدراتهم وتنمية مهاراتهم الإبداعية.

واستكمالًا للأنشطة الإبداعية، نظم قسم الفنون التشكيلية بفرع ثقافة الفيوم ورشة فنية باستخدام سلك القطيفة، بمكتبة الفيوم العامة، بمشاركة تلاميذ مدرسة الفاروق الخاصة الابتدائية. قدمت الورشة إسراء محمد عبد العليم، أخصائي قسم الفنون التشكيلية بفرع ثقافة الفيوم، حيث تدرب الأطفال على توظيف سلك القطيفة في تنفيذ أشكال وأعمال فنية مبتكرة، بما يساعد على تنمية مهاراتهم اليدوية، وصقل الحس الجمالي لديهم، وتشجيعهم على الابتكار والتعبير الفني واكتشاف مواهبهم.

تعكس هذه الفعاليات تنوع الدور الذي تقوم به مواقع فرع ثقافة الفيوم، من خلال تقديم برامج تجمع بين التوعية بالقضايا المجتمعية، وتعزيز القيم الدينية والأخلاقية، وتنمية المهارات الفنية، وتمكين الفتيات، واكتشاف مواهب الأطفال، في إطار رؤية ثقافية تستهدف بناء الإنسان وترسيخ الوعي والإبداع. ويواصل فرع ثقافة الفيوم جهوده في توسيع نطاق الأنشطة الثقافية والفنية، وتعزيز التعاون مع المدارس والمؤسسات المختلفة، لتظل الثقافة مساحة مفتوحة للتعلم والحوار واكتشاف القدرات، وجسرًا يصل بالمعرفة والإبداع إلى النشء والشباب، إيمانًا بأن بناء الإنسان الواعي هو أساس بناء مجتمع أكثر استقرارًا وتقدمًا.