"تعليم القاهرة" ترفع درجة الاستعداد القصوى لامتحانات أكتوبر .. وتطلق مبادرة لاختيار أفضل مدرسة

رفعت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة درجة الاستعداد القصوى لانطلاق امتحانات شهر أكتوبر، مع تكثيف أعمال الإشراف والمتابعة داخل المدارس، والتشديد على مراجعة ملفات التعاقدات، إلى جانب إطلاق مبادرات لتحفيز المتميزين والارتقاء بمستوى الأداء المدرسي.

وفي هذا الإطار، عقدت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الخميس 15 أكتوبر 2026، اجتماعًا موسعًا بمكتبها مع مديري عموم الإدارات التعليمية، بحضور وكلاء المديرية ومديري عموم المديرية وعدد من القيادات التعليمية، لمناقشة الاستعدادات النهائية للامتحانات ومتابعة الملفات المهمة داخل الإدارات والمدارس.

استعدادات مكثفة لامتحانات أكتوبر

وأكدت همت أبو كيلة ضرورة الاستعداد الجيد لامتحانات شهر أكتوبر، المقرر انطلاقها الأحد 18 أكتوبر 2026، وتستمر حتى الخميس 22 أكتوبر، مع تكثيف أعمال الإشراف والمتابعة والتأكد من جاهزية المدارس وانتظام الإجراءات المنظمة للعملية الامتحانية.

وشددت على أهمية استمرار المتابعة الميدانية من القيادات التعليمية، والتعامل الفوري مع أي ملاحظات أو معوقات، بما يضمن توفير الأجواء المناسبة للطلاب وتحقيق الانضباط خلال فترة الامتحانات.

وأوضحت أن نجاح الامتحانات مسؤولية مشتركة تتطلب تكاتف جميع عناصر المنظومة التعليمية، والالتزام بالتعليمات وسرعة الاستجابة لأي مستجدات.

مراجعة العقود وسرعة سحب الكتب الدراسية

وفيما يتعلق بملف التعاقدات، شددت مدير المديرية على ضرورة الالتزام بالمعايير والضوابط المنظمة، ومراجعة البيانات والمستندات بدقة، والتأكد من استيفاء الشروط المطلوبة، بما يضمن سلامة الإجراءات والحفاظ على حقوق جميع الأطراف، مؤكدة عدم التهاون في مراجعة البيانات أو تجاوز القواعد المنظمة.

كما وجهت بتكثيف الجهود للانتهاء من النسبة المستهدفة لسحب كتب الفصل الدراسي الثاني من المخازن، ومتابعة معدلات السحب بكل إدارة تعليمية، والعمل على تذليل المعوقات التي قد تؤثر في سرعة الإنجاز، بما يدعم الاستعداد المبكر لتوفير الكتب الدراسية وتلبية احتياجات الطلاب.

لوحات شرف لتكريم المعلمين والعاملين المتميزين

وفي إطار دعم التميز وتحفيز الأداء الإيجابي، أكدت همت أبو كيلة أهمية تقدير جهود المعلمين والعاملين ومديري المدارس المتميزين، وتكريم النماذج الناجحة لتعزيز الانتماء وتشجيع التنافس الإيجابي داخل المنظومة التعليمية.

ووجهت بإعداد لوحات شرف شهرية توضع بمداخل الإدارات التعليمية، وتتضمن أسماء المتميزين من المعلمين والعاملين ومديري المدارس، تقديرًا لجهودهم وتحفيزًا لزملائهم على الاقتداء بالنماذج الناجحة.

وأكدت أن التقدير يمثل رسالة تحفيزية تعكس اهتمام المؤسسة التعليمية بالعمل الجاد والجهود المخلصة.

مبادرة لاختيار أفضل مدرسة بالقاهرة

كما وجهت مدير المديرية بإطلاق مبادرة لاختيار أفضل مدرسة على مستوى المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وفق معايير موضوعية تشمل الانضباط، وانتظام العملية التعليمية، ونظافة المدرسة، وكفاءة الأداء، وتفعيل الأنشطة، وجودة البيئة التعليمية، ومدى الاهتمام بالطلاب.

وتهدف المبادرة إلى إبراز المدارس المتميزة، وتحفيز المؤسسات التعليمية على تطوير أدائها، وتبادل الخبرات والتجارب الناجحة، بما يسهم في تعميم الممارسات الإيجابية وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء القاهرة.

وشددت على أن المنافسة الحقيقية بين المدارس يجب أن تنعكس على أرض الواقع، وأن يقاس النجاح بما يتحقق داخل الفصول، وما يلمسه الطالب من انضباط واهتمام ورعاية.

الحزم في المسؤوليات والتقدير للمتميزين

وفي ختام الاجتماع، أكدت همت إسماعيل أبو كيلة أن المرحلة الحالية تتطلب تكامل الجهود والالتزام بالمسؤوليات، والعمل وفق خطط واضحة تترجم التوجيهات إلى نتائج ملموسة داخل المدارس.

وأوضحت أن الاستعداد للامتحانات، ومراجعة العقود، واستكمال سحب الكتب، وتحفيز المتميزين، تمثل ملفات متكاملة تستهدف تحقيق الاستقرار والانضباط والارتقاء بجودة العملية التعليمية.

وأكدت أن المرحلة المقبلة تقوم على الحزم في أداء المسؤوليات، والتقدير لكل من يجيد عمله ويخلص في أدائه، مشيرة إلى أن بناء منظومة تعليمية قوية يبدأ من مدرسة منضبطة، ومعلم محفز، وقيادة واعية، مع وضع الطالب في مقدمة الأولويات.