جولة ميدانية لوكيل الوزارة بمدارس أبشواي وشرق وغرب الفيوم
قام الدكتور وائل عبدالباري هراس، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية موسعة شملت عددًا من المدارس التابعة لإدارات أبشواي وشرق وغرب الفيوم التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة، والاطمئنان على توافر الخدمات الأساسية، ومتابعة تفعيل المبادرات التربوية والوطنية داخل المدارس.
وتأتي الجولة في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالفيوم على تحقيق بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة، والارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس، بما يحقق مصلحة الطلاب ويعزز قيم الانتماء والولاء للوطن.
مدرسة الشهيد عبدالله رمضان محمد الابتدائية بإدارة أبشواي التعليمية
استهل وكيل الوزارة جولته بزيارة مدرسة الشهيد عبدالله رمضان محمد الابتدائية، اطمدرسة بنات العجميين الابتدائية سابقًا)، التابعة لإدارة أبشواي التعليمية.
وتفقد الدكتور وائل هراس عددًا من الفصول الدراسية بالمرحلة الابتدائية، كما تفقد قاعات رياض الأطفال، لمتابعة انتظام الدراسة ومستوى الانضباط داخل الفصول، والاطمئنان على سير العملية التعليمية بصورة منتظمة.
وأشاد وكيل الوزارة بتفعيل مبادرة «القائد السلوكي» بالمرحلة الابتدائية، مؤكدًا أهمية المبادرة في غرس السلوكيات الإيجابية لدى الطلاب، وتعزيز قيم الالتزام والانضباط وتحمل المسؤولية، بما يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية قدرته على المشاركة الإيجابية داخل المدرسة.
كما أشاد بتفعيل مبادرة «لك حبي وفؤادي» أثناء الفسحة المدرسية، حيث امتدت الزيارة لتتزامن مع الفسحة، وشهدت المدرسة تشغيل الأغاني الوطنية في أجواء تعزز روح الانتماء والولاء للوطن، وتغرس في نفوس الطلاب حب مصر والاعتزاز بتاريخها وهويتها الوطنية.
وفي إطار المتابعة الدقيقة للإجراءات المتخذة لمواجهة أزمة انقطاع المياه، حرص وكيل الوزارة على متابعة مدى توافر مياه الشرب بالمدرسة، والاطمئنان على ملء خزانات المياه لاستخدامها في دورات المياه، والتأكد من توافر المياه واحتياجات الطلاب، بالتنسيق مع مسؤولي المدرسة، بما يضمن الحفاظ على صحة الطلاب وسلامتهم وتوفير بيئة مدرسية مناسبة.
مدرسة المندرة للتعليم الأساسي بإدارة شرق الفيوم التعليمية
وفي سياق متصل، تابع الدكتور وائل عبدالباري هراس انتظام الدراسة بمدرسة المندرة للتعليم الأساسي التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية.
وتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية ومعامل المدرسة، كما تفقد قاعات رياض الأطفال، للوقوف على مستوى الانضباط وانتظام العملية التعليمية، ومتابعة توافر الإمكانات اللازمة لدعم العملية التعليمية وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للطلاب.
وأشاد وكيل الوزارة بالمستوى المتميز في تفعيل مبادرة «أنشودة جدارية مصر تاريخ وحضارة»داخل المدرسة، مثمنًا الجهود المبذولة في تنفيذ المبادرة بصورة متميزة تعكس وعي الطلاب بتاريخ وطنهم وحضارته العريقة، وتسهم في تنمية الحس الوطني وتعزيز الانتماء لدى النشء.
كما أشاد بتفعيل مبادرة «القائد السلوكي» داخل قاعات رياض الأطفال، مؤكدًا أهمية غرس القيم والسلوكيات الإيجابية في نفوس الأطفال منذ الصغر، وتعويدهم على الالتزام والنظام واحترام الآخرين، بما يدعم بناء جيل واعٍ ومتميز سلوكيًا وتعليميًا.
مدرسة النقراشي الابتدائية بإدارة غرب الفيوم التعليمية
كما تفقد الدكتور وائل عبدالباري هراس جولته الميدانية بزيارة مدرسة النقراشي الابتدائية التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية، حيث تابع انتظام الدراسة ومستوى الانضباط داخل المدرسة.
وتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية ومعامل المدرسة ومكتبتها، للوقوف على مدى الاستفادة من الإمكانات التعليمية المتاحة، والتأكد من انتظام العمل داخل مختلف مرافق المدرسة، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية محفزة على التعلم والإبداع.
وأشاد وكيل الوزارة بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، مؤكدًا أهمية استمرار الالتزام بالتعليمات المنظمة للعمل، وتفعيل دور المعامل والمكتبة المدرسية في تنمية مهارات الطلاب، وتشجيعهم على القراءة والبحث والتعلم المستمر.
وأكد الدكتور وائل عبدالباري هراس أن الجولات الميدانية تستهدف المتابعة المباشرة لسير العملية التعليمية داخل المدارس، ورصد الإيجابيات وتعزيزها، والتعامل الفوري مع أي معوقات قد تؤثر على انتظام الدراسة أو سلامة الطلاب.
وأشار إلى أهمية استمرار تفعيل المبادرات التربوية والوطنية، وفي مقدمتها «القائد السلوكي»، و«لك حبي وفؤادي»، و«أنشودة جدارية مصر تاريخ وحضارة»، لما لها من دور في بناء شخصية الطالب، وترسيخ القيم الأخلاقية والوطنية، وتعزيز روح الانتماء والمسؤولية.
وشدد على ضرورة الاهتمام بنظافة المدارس، وتوفير مياه الشرب، ومتابعة جاهزية المرافق والخدمات الأساسية، مع استمرار الالتزام بالتعليمات المنظمة للعملية التعليمية، وتكامل جهود القيادات المدرسية والمعلمين والإدارات التعليمية لتحقيق الانضباط والارتقاء بمستوى الأداء.