متابعة العملية التعليمية بمدارس الفيوم فى الفترة المسائية
أجرى الدكتور وائل عبدالباري هراس، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولة ميدانية خلال الفترة المسائية، لمتابعة سير العمل وانتظام الدراسة داخل عدد من مدارس المحافظة، والوقوف على مستوى الأداء الفعلي داخل الفصول الدراسية.
وتابع وكيل الوزارة مدرسة الشهيدة منة الله سيد رجب (الحواتم سابقًا)،و تفقد المدرسة والفصول الدراسية، واطمأن على انتظام الدراسة وانضباط العملية التعليمية، مؤكدًا ضرورة الحفاظ على نظافة المدرسة والاهتمام بالمظهر الحضاري والبيئة التعليمية المناسبة للطلاب.
كما شدد الدكتور وائل عبدالباري هراس على أهمية تفعيل المبادرات التربوية والتعليمية داخل المدارس، بما يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته وتعزيز القيم والسلوكيات الإيجابية، مؤكدًا أن المدرسة ليست مكانًا للتعلم فقط، وإنما مؤسسة لبناء شخصية الطالب وإعداده للمستقبل.
وخلال الجولة، حرص وكيل الوزارة على متابعة مستوى الانضباط داخل المدرسة والفصول الدراسية، والتأكد من انتظام الطلاب والمعلمين والعاملين، مؤكدًا أن الانضباط يمثل أحد أهم ركائز نجاح العملية التعليمية وتحقيق أهدافها.
كما تابع وكيل الوزارة الصف الأول الإعدادي أثناء حصة مادة اللغة العربية، واطمأن على انتظام الطلاب داخل الفصل، ومدى تفاعلهم مع المعلم، مؤكدًا أهمية الاهتمام بالطلاب ومتابعة مستواهم الدراسي أولًا بأول، والعمل على اكتشاف الفروق الفردية بينهم وتقديم الدعم المناسب لكل طالب.
جودة التدريس
أكد الدكتور وائل عبدالباري هراس أهمية الاهتمام بجودة التدريس داخل الفصول، وتفعيل دور المعلم في جذب انتباه الطلاب وتشجيعهم على المشاركة والحوار، بما يسهم في تحويل الفصل الدراسي إلى بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة على التعلم.
وشدد وكيل الوزارة على أن المعلم هو حجر الأساس في العملية التعليمية وصانع العقول، مؤكدًا ضرورة توفير المناخ المناسب للمعلمين لأداء رسالتهم، مع الالتزام الكامل بالانضباط والقواعد المنظمة للعمل، بما يحقق مصلحة الطالب ويحافظ على كرامة المعلم.
كما أكد الدكتور وائل عبدالباري هراس ضرورة استمرار أعمال النظافة والتجميل داخل المدارس، والاهتمام بالفصول والأفنية ودورات المياه، والتأكد من جاهزية مختلف مرافق المدرسة، بما يوفر بيئة تعليمية آمنة وصحية تليق بأبنائنا الطلاب.
ووجه وكيل الوزارة بضرورة التعامل الفوري مع أي ملاحظات تظهر أثناء المتابعة، وعدم تأجيل أوجه القصور، مع التأكيد على مسؤولية إدارة المدرسة في المتابعة اليومية لكل تفاصيل العملية التعليمية، ورصد أي احتياجات والعمل على حلها بالتنسيق مع الجهات المختصة.
وأكد الدكتور وائل عبدالباري هراس أن المتابعة الميدانية لا تستهدف فقط رصد الملاحظات، وإنما تهدف في المقام الأول إلى دعم المدارس وتحفيز القيادات والمعلمين والعاملين، والوقوف على أرض الواقع أمام التحديات، والعمل على تذليلها.
كما دعا وكيل الوزارة إلى مواصلة تنفيذ المبادرات والأنشطة التي تستهدف تنمية شخصية الطلاب، وتعزيز روح الانتماء، واكتشاف المواهب والقدرات المختلفة لديهم، مشيدًا بكل جهد متميز يقدم داخل المدارس ويحقق قيمة مضافة للطلاب.
وأكد الدكتور وائل عبدالباري هراس أن المتابعة الميدانية المستمرة هي أحد أهم محاور العمل خلال العام الدراسي، للتأكد من تحقيق الانضباط الكامل وانتظام العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ونظيفة ومحفزة لجميع الطلاب.
وشدد وكيل الوزارة على أن الطالب هو محور العملية التعليمية، وأن تعليم الفيوم مستمر في المتابعة اليومية للمدارس، ودعم كل جهد متميز يسهم في الارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق أفضل النتائج لأبنائنا الطلاب.