بوابة الوفد الإلكترونية
رئيس حزب الوفد ورئيس مجلس الإدارة
د. السيد البدوي شحاتة
رئيس التحرير
ياسر شورى

عميد قصر العيني: نناقش أحدث ما توصل إليه العلم في الممارسات الطبية

حسام صلاح عميد طب
حسام صلاح عميد طب قصر العيني

أكد الدكتور حسام صلاح مراد، عميد كلية طب قصر العيني، أن تطوير الممارسة الطبية يبدأ من العلم والتدريب وتبادل الخبرات. 

جاء ذلك خلال كلمته بقمة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لطب الأطفال MENA Pediatric Summit 2026، التي تنظمها الجمعية المصرية لتطوير الممارسات الطبية للأطفال يومي 17 و18 سبتمبر في كلية طب قصر العيني.

ولفت عميد كلية طب قصر العيني إلى أن المؤتمرات العلمية المتخصصة تمثل فرصة حقيقية لتوحيد الخبرات ومناقشة أحدث ما توصل إليه العلم، بما ينعكس على مستوى الممارسة الطبية وجودة الرعاية الصحية المقدمة للمرضى.

وشدد عميد كلية طب قصر العيني على أن قيمة المؤتمر العلمي لا تقتصر على ما يشهده من جلسات ومحاضرات ومناقشات، وإنما فيما يخرج به من مخرجات علمية واضحة ومبادرات قابلة للتطبيق تخدم المجتمع المصري وترتقي بصحة أطفالنا.

ونوه عميد كلية طب قصر العيني بأهمية أن تتحول المعرفة والخبرات التي يجري تبادلها خلال هذه الفعاليات إلى خطوات عملية تسهم في مواجهة التحديات الصحية وتطوير منظومة رعاية الطفل.

وأشار عميد كلية طب قصر العيني ألىىأن قمة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لطب الأطفال تمثل مساحة مهمة للتكامل بين العلم والممارسة، وتعزيز التواصل بين المتخصصين، وتبادل الخبرات حول أحدث البروتوكولات والتقنيات، بما يدعم بناء ممارسات طبية أكثر تطورًا واستنادًا إلى الأدلة العلمية، ويعزز قدرة المتخصصين على التعامل مع التحديات المتغيرة في مجال صحة الطفل.
 

عميد قصر العيني يشهد قمة الشرق الأوسط لطب الأطفال 2026 

انطلقت فعاليات قمة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا لطب الأطفال MENA Pediatric Summit 2026، التي تنظمها الجمعية المصرية لتطوير الممارسات الطبية للأطفال يومي 17 و18 سبتمبر في كلية طب قصر العيني. 

وتضمّن البرنامج العلمي للقمة عددًا من الموضوعات المتخصصة، من بينها الاستخدام الرشيد للمضادات الحيوية، وأحدث بروتوكولات التطعيمات لحماية الرضع، وإدارة اضطرابات النمو وهرمون النمو، وأمراض العظام ونقص فيتامين «د»، ومستجدات علاج سكري الأطفال كما تناولت القمة التكنولوجيا الطبية والذكاء الاصطناعي. 

وشمل البرنامج كذلك 6 ورش عمل إكلينيكية تفاعلية تناولت التغذية والرضاعة الطبيعية، وتشخيص اضطرابات كهربية القلب (ECG)، ودعم الأطفال المصابين بالسكري داخل المدارس.