«جامعة الدلتا» تطرح تخصصات جديدة تلبى احتياجات سوق العمل

اللغة الإنجليزية والإعلام الرقمى ونظم المعلومات الجغرافية.. تخصصات واعدة تفتح آفاقًا مهنية واسعة أمام الطلاب

الدكتور محمد ربيع: الجامعة استثمار حقيقى فى التعليم والابتكار وريادة الأعمال

الدكتور يحيى المشد: برامج أكاديمية حديثة وشراكات دولية لإعداد خريجين قادرين على المنافسة

تواصل جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا تقديم برامج دراسية حديثة ومتخصصة، تهدف إلى إعداد كوادر مؤهلة تمتلك المهارات والخبرات المطلوبة فى مختلف القطاعات الحيوية.
وتطرح الجامعة، من خلال كلية الآداب، ثلاثة برامج دراسية متميزة تُدرّس باللغة الإنجليزية، بما يسهم فى تعزيز القدرة التنافسية للخريجين ورفع فرص توظيفهم فى الأسواق المختلفة.
يوفر برنامج اللغة الإنجليزية وآدابها إعدادًا أكاديميًا متطورًا يؤهل الطلاب للعمل فى العديد من المجالات المهنية، من بينها الشركات متعددة الجنسيات، والبنوك، والسفارات، وشركات السياحة، ومكاتب ومواقع الترجمة، إلى جانب العمل فى مجالات التدريس بالمدارس والجامعات، وكذلك المنظمات والمؤسسات الدولية.
يواكب البرنامج التطورات المتسارعة فى قطاع الإعلام، مع التركيز على مجالات الصحافة الإلكترونية والإعلام الرقمى، حيث يتيح للطلاب فرص التدريب والتأهيل للعمل فى القنوات التلفزيونية بمجالات الإعداد والتقديم والإنتاج والإخراج والمونتاج، فضلًا عن العمل بالمؤسسات الصحفية ومنصات النشر الإلكترونى وإدارة المحتوى عبر مواقع التواصل الاجتماعى.
ويُعد البرنامج من التخصصات التى تشهد إقبالًا متزايدًا، نظرًا للطلب المتنامى على خريجيه فى العديد من القطاعات، ومنها شركات الرفع المساحى والمقاولات، والمكاتب الهندسية، ومراكز المعلومات، وهيئة المساحة، وشركات البترول، بالإضافة إلى هيئة الأرصاد الجوية.

قبول الطلاب وفق الضوابط المعتمدة

وتستقبل كلية الآداب الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية، بالإضافة إلى الطلاب المحولين من الجامعات والمعاهد المصرية، وذلك وفقًا للحد الأدنى المعلن للقبول، والذى يبدأ من 53%.
وفى إطار حرصها على إعداد مهندسين قادرين على المنافسة، تُجرى كلية الهندسة اختبارات لتحديد مستوى الطلاب فى مادتى الرياضيات والفيزياء، بهدف التعرف على المهارات المطلوبة وتوجيه الطلاب إلى دراسة مقررات تأهيلية قبل الالتحاق بالمقررات الأساسية.
كما أتاحت الجامعة عددًا من المقررات التعليمية عبر منصة Coursera، لتزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللازمة، انطلاقًا من إيمانها بأن مجموع الثانوية العامة لا يُعد المؤشر الوحيد على قدرة الطالب على دراسة الهندسة والتفوق بها. وتتميز الدراسة الهندسية بإعطاء مساحة كبيرة للعلوم الأساسية خلال السنة الإعدادية، بما يضمن بناء قاعدة علمية راسخة تساعد الطالب على اختيار التخصص الأنسب لميوله وقدراته.

تهيئة طلاب القطاع الصحى للنجاح الأكاديمى

ولا يقتصر الاهتمام على طلاب الهندسة فقط، بل يمتد إلى طلاب كليات القطاع الصحى، حيث يتم تأهيلهم فى مقررات الفيزياء والبيولوجى، إلى جانب تعزيز إلمامهم بالمصطلحات العلمية باللغة الإنجليزية، بما يدعم قدرتهم على استيعاب المقررات التخصصية وتحقيق التميز الأكاديمى .وأعلنت جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا جاهزيتها الكاملة لاستقبال دفعة جديدة من الطلاب خلال العام الجامعى المقبل، بالتزامن مع تجديد اعتماد كليتى الهندسة والصيدلة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، فى خطوة تعكس التزام الجامعة الراسخ بتطبيق أعلى معايير الجودة والتميز الأكاديمى.
ويأتى هذا الإنجاز برعاية ودعم الدكتور محمد ربيع، رئيس مجلس أمناء الجامعة ومؤسسها، وبمساندة المهندس أسامة ربيع، والدكتور محمد محمد ربيع، نائبى رئيس مجلس الأمناء، فى إطار رؤية استراتيجية تستهدف تطوير العملية التعليمية وإعداد خريجين يمتلكون المهارات والمعارف اللازمة للمنافسة فى سوق العمل المحلى والإقليمى والدولى. من جانبه، أوضح الدكتور يحيى المشد، رئيس جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، أن الجامعة تواصل تنفيذ خطة تطوير متكاملة تشمل تحديث القاعات الدراسية والمعامل بأحدث التقنيات، وتعزيز منظومة التدريب العملى والبحث العلمى، إلى جانب دعم الأنشطة الطلابية التى تسهم فى بناء شخصية متوازنة للطالب، فضلاً عن التوسع فى الشراكات مع المؤسسات الصناعية والطبية.
ويرى الدكتور محمد ربيع، رئيس مجلس أمناء جامعة الدلتا ومؤسسها، أن الجامعة نجحت فى ترسيخ مكانتها كإحدى المؤسسات التعليمية الرائدة فى مصر، من خلال رؤية أكاديمية طموحة تجمع بين جودة التعليم، والانفتاح على التجارب الدولية، والاستثمار فى بناء أجيال قادرة على الإبداع والمنافسة فى بيئات العمل المختلفة.
وأكد أن الجامعة تتبنى منظومة تعليمية متطورة ترتكز على أحدث المعايير الدولية فى التعليم العالى، عبر التحديث المستمر للبرامج الأكاديمية بما يتوافق مع المتغيرات المتسارعة فى سوق العمل، إلى جانب تطبيق أساليب تدريس حديثة تركز على تنمية مهارات التفكير النقدى والابتكار وريادة الأعمال.
وأضاف أن جامعة الدلتا تولى اهتمامًا بالغًا بتوفير بيئة تعليمية متكاملة مدعومة ببنية تحتية متطورة، تضم أحدث المعامل والقاعات الذكية والتجهيزات التعليمية المتقدمة، بما يتيح للطلاب فرصًا أوسع للتدريب العملى والتطبيق المباشر للمعارف النظرية.
وأشار إلى أن الجامعة تعمل على تعزيز حضورها الأكاديمى والبحثى من خلال تطوير الأداء المؤسسى وفق معايير الجودة العالمية، بما يدعم تنافسيتها على المستويين الإقليمى والدولى، ويضع الطالب فى قلب العملية التعليمية.
وأوضح الدكتور محمد ربيع أن جامعة الدلتا تحرص على توسيع نطاق تعاونها الدولى وبناء شراكات أكاديمية وبحثية مع عدد من الجامعات والمؤسسات العلمية المرموقة حول العالم، إيمانًا بأهمية تبادل الخبرات ونقل المعرفة، وإتاحة فرص أكبر أمام الطلاب وأعضاء هيئة التدريس للاستفادة من أحدث الممارسات التعليمية والتكنولوجية.
وأكد أن الجامعة تستهدف تخريج كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة فى مختلف القطاعات، من خلال منظومة تعليمية تجمع بين التأهيل الأكاديمى المتخصص والتدريب العملى وتنمية المهارات الشخصية والمهنية، بما يمكن الخريجين من التكيف مع متطلبات أسواق العمل المتغيرة والمساهمة بفاعلية فى دفع عجلة التنمية والابتكار.
واختتم رئيس مجلس الأمناء تصريحاته بالتأكيد على أن جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا تمضى بخطى ثابتة نحو تعزيز مكانتها بين الجامعات المتميزة، من خلال الاستثمار فى رأس المال البشرى، وتعزيز ثقافة البحث العلمى، ودعم الإبداع وريادة الأعمال.
وقال إن الجامعة تمثل نموذجًا متوازنًا يجمع بين التميز الأكاديمى والمسئولية المجتمعية، عبر تقديم برامج دراسية متطورة، وتوفير بيئة تعليمية محفزة، والمشاركة الفاعلة فى المبادرات التنموية، انطلاقًا من إيمانها بأن التعليم هو حجر الأساس لبناء مستقبل أكثر ازدهارًا واستدامة.
وأكد أن «الاستثمار الحقيقى يكمن فى بناء الإنسان، وتأهيله بالعلم والمعرفة والمهارات التى تمكنه من المنافسة والريادة فى عالم سريع التغير».. يمكن للراغبين فى الالتحاق بجامعة الدلتا التقديم من خلال مقر الجامعة بالطريق الدولى الساحلى بمحافظة الدقهلية، أو التواصل عبر الخط الساخن 15955، كما يمكن الاطلاع على المزيد من التفاصيل من خلال الموقع الإلكترونى الرسمى للجامعة.