وضع خطط علاجية فورية لتحسين مستوى طلاب المدارس
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بوضع خطط علاجية فورية لتحسين مستوى طلاب المدارس، بما يضمن تحقيق أفضل نواتج تعليمية ممكنة.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة الاستفادة من نتائج الاختبارات الشهرية في تحديد نقاط الضعف لدى طلاب المدارس.
ونبه وزير التربية والتعليم بضرورة الالتزام بإجراء التقييمات الأسبوعية في مواعيدها المحددة، لضمان استمرارية قياس مستوى الطلاب والطالبات.
ووجّه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة الاهتمام بالمستوى العلمي لطلاب المدارس.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أهمية تنظيم برامج علاجية متخصصة لتحسين مستوى الطلاب الضعاف فى القرائية وزيادة تفاعلهم مع المحتوى التعليمى.
المتابعة الدقيقة لمستوى طلاب المدارس
وشدد وزير التربية والتعليم على أهمية المتابعة الدقيقة لمستوى الطلاب، خاصة الفئات التي تعاني من ضعف في مهارات القراءة والكتابة.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة مواصلة تنفيذ البرامج العلاجية المتخصصة لتحسين مستواهم الدراسي، مع الاستمرار في التقييم الدوري لقياس مدى التقدم.
وأكد وزير التربية والتعليم أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لمواكبة التطور التكنولوجي، واكتساب مهارات التكنولوجيا الحديثة باعتبارها ضرورة حتمية في ظل المتغيرات العالمية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة تحرص على ترسيخ مواكبة التطورات التكنولوجية في مهارات الطلاب عبر تدريس هذه المادة وإدخال مواد حديثة تلبي متطلبات سوق العمل.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية التفاعل المباشر بين المعلم والطالب داخل الفصل الدراسي.
